【求几种写作手法,修辞的举例.如比喻,拟人,夸张,衬托,对比反... 一、常见的修辞手法： A、比喻 1、概念： 比喻就是“打比方”.即两种不同性质的事物 ， 彼此有恰似点 ， 便用一事物来比方另一事物的一种修辞格. 2、结构： 比喻的结构 ， 一般由三部分组成 ， 即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成. 3、构成比喻必须具备的条件： （1）甲和乙必须是本质不同的事物 ， 否则不能构成比喻.一个句于是不是比喻 ， 不能单看有没有喻词 ， 下列几处情况 ， 虽有喻词 ， 但不是比喻. ②表示猜度.例如：这天黑沉沉的 ， 好像要下雨了. ③表示想象.例如：每当看到这条红领中 ， 我就仿砖置身于天真灿漫的少年时儿. ④表示举例的引词.例如：社会主义的中国 ， 在党的阳光照耀下 ， 涌现出许多英雄人物 ， 像雷锋、焦裕禄等. （2）甲乙之间必须有相似点. 4、比喻的种类： （1）明喻.本体喻体都出现 ， 中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结 ， 有时后面还有“似的”、“一样”等词配合.明喻的典型形式是：甲像乙. 例如：叶子出水限高 ， 像亭亭的舞女的裙. （2）暗喻.本体喻征都出现 ， 中间用喻词· ， ”是、成了、变成”等联结 ， 有时暗喻不用喻词.暗喻的典型形式为：甲是乙. 例如：更多的时候 ， 乌云四合 ， 层峦叠蟑. 除此暗喻还有许多变体值得注意： ①本体和喻体是修饰关系.例如：从喷泉里喷出来洋 ， （“花”修饰“海洋”） ②本体和喻体是注释关系.例如：我爱北京——祖国的心脏. （3）借喻.不出现本体 ， 直接叙述喻体.借喻的典型形式为甲代乙. 例如：独有英雄驱虎豹 ， 更元豪杰怕熊婴~傅喻.连用几个比喻共说明一个本体. 例如：这种下笔以前的修改是最要紧不过的了 ， 正如盖房子首先要打好图样 ， 作战首先要订好计划一样. 5、比喻的作用： 化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁. B、比拟 1、概念： 比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式.包括把物当作人来写（拟人）；把人当作物来写（拟物）和把此物当作彼物来写（拟物）几种形式.事实上 ， 前一种形式是把事物“人化” ， 后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”. 2、种类： （1）拟人. 例如：女人坐在小院当中 ， 手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子 ， 苇眉子又薄又细 ， 在她怀里跳跃着. （2）拟物. 例如：指导员讲得真来劲儿.嘎子竖起耳朵听. 3、比拟的作用： 色彩鲜明；描绘形象；表意丰富. 4、运用比拟应注意事物本身的特征. 5、比喻和比拟的不同点. 1、比拟是仿照“拟体”（被模拟的事物）的特征摸写本体 ， 重点在拟；比喻是用喻体比方本体 ， 重点在“喻”. 2、比拟中 ， 本体和“拟体”彼此交融 ， 浑然~体 ， 本体必须出现 ， ”拟体”一般不出现；比喻的本体和喻体一主一从 ， 本体或现或不现 ， 而喻体必须出现.） C、借代 1、概念： 借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式.这种修辞方式不直接说出要说的人或事物. 2、借代的种类： （1）用事物特征代本体事物 例如：红眼睛原知道他家里只有一个老娘…… （2）具体代抽象 例如：枪杆子里面出政权. （3）专名代泛称 例如：我们的时代需要千千万万个雷锋. （4）形象代本体 例如：上面尘着两个老爷 ， 东边的一个是马褂 ， 西边的一个是西装. （5）部分代整体 例如：吟罢低同元写处 ， 月光如水照绍衣. （6）结果代原因 例如：专弄文墨为壮士捧腹.（“捧腹”是“笑”的结果） （7）资料代本体 例如：五十年间万事空 ， 懒将白发对青铜. 3、借代的作用： 以简代繁；以实代虚；以奇代凡；以事代情. 4、运用借代需要注意： 必须抓住事物的最典型特征 ， 对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代.另外 ， 借代的借体和本体事物不能同时出现. 5、借喻与借代的相同点和不同点： （1）相同点：它们都用一事物代替另一事物 ， 事物本体不出现. （2）不同点：借代的作用是“称代” ， 即直接把借体称力本体 ， 其只代不喻；借喻的作用是“比喻” ， 虽然也有代替的作用 ， 但总是喻中有代.构成借代的基础是事物的相关性 ， 即要求借体和本体的某些方面的相似.借喻可改为明喻或暗喻 ， 而借代不能. D、夸张 1、概念： 夸张是为达到某种表达需要 ， 对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式. 2、种类： 夸张可分为三类 ， 即扩大夸张 ， 缩小夸张 ， 超前夸张. （1）扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式. 例如：蜀道之难 ， 难于上青天. （2）缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式. 例如：一个浑身黑色的人 ， 站在老栓面前 ， 眼光正像两把刀 ， 刺得老栓缩小了一半. （3）超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式. 例如：农民们都说：“看见这样鲜绿的茵 ， 就嗅出白面包子的香味来了. 3、夸张的作用： 揭示本质 ， 给人以启示；烘托气氛 ， 增强感染力；增强联想；创造气氛. 4、运用夸张要注意以下三点： 第一 ， 夸张不是浮夸 ， 而是故意的合理的夸大 ， 所以不能失去生活的基础和生活的根据.下面运用的夸张脚下地球当球玩 ， 大洋海水能喝干. 第二 ， 夸张不能和事实距离过近 ， 否则会分不清是在说事实还是在夸张. 第三 ， 夸张要注意文体特征 ， 如科技说明文、说理文章就很少...

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