“暗示”的力量如此可怕！有些话永远不要对孩子说( 四 ) 孩子|父母|暗示|萨达|不要|李麟

永远不要对孩子说这种盖棺定论的话：
“你总是……”“你从来都是……”“你就是……”

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另外，多用积极的语言，去改译孩子的行为：
比如，当孩子贪玩忘了写作业，不要说“我看你就是故意不写的吧！”“一点儿都不自觉！”
可以说：“有时候会忘记时间写作业，我相信这次事件是极少数的，你本来就挺重视学习的，我相信你会更自律的，如果你有需要我帮忙的，你就告诉我。”
当孩子写作业容易漏题、漏字，不要说：“你总是这么粗心！”
可以说：“我相信你可以做好自己的事，但我会在睡前和你一起整理一天的作业，为明天做好准备。”
当孩子打人时，制止的同时，不要说“你就是个惹事精！”
可以说：“你一直是有正义感的孩子，下次试试用别的方式跟别人沟通，相信你以后会有更好的办法解决问题的。”
当孩子撒谎时，不要说“嘴里没有一句实话！长大了还了得？”
可以说：“你是害怕被人指责，你害怕父母不爱你，所以没说真话。你很想做一个好孩子的，我相信你本意不坏，不是故意的。”
当孩子不敢尝试，不要说“勇敢点，这有什么呀，至于吗” ，或者“别那么胆小，太不像个男子汉了。”
可以微笑着看着孩子，坚定地说：
“我相信你行的，再试试看，我在陪着你。”
或者， “等你想了，我们再试试，做不到也没关系；办法总比困难多。”
......

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有的家长可能会问，这样子是不是完全不能够批评孩子，只能小心翼翼、一味“捧着”孩子了？
当然不是。没有必要，也不现实。
积极心理学上有个著名的洛萨达比例。
最初是马塞尔·洛萨达在研究公司组织管理时提出的。
他发现，公司开会时的对话中，若积极词语与消极词语的比例大于3:1 ，公司就能蓬勃发展，反之很容易走下坡路。
心理学教授约翰·戈特曼在此基础上提出了5:1的“家庭洛萨达比例” 。
即，我们对爱人、孩子的每一句批评，要配上5句鼓励，才能维持稳定的关系。