六一儿童节活动策划10篇(11)


场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分学校带给分区彩旗班级自制“标示卡片”学校带给卡纸 。
4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫佩戴红袖章持记录卡(记录学生礼貌状况) 。
六:活动注意事项:
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导培养学生争做具有社会实践潜力的社会人同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人 。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节确保活动的顺利、安全 。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地 。
七、活动评比:
活动结束后将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员” 。
篇五:六一儿童节活动方案
“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与
活动口号:我健康、我快乐快乐属于我!
【活动目标】
1、透过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展让孩子在园土资源中寻求快乐 。
2、能用心地参与到活动中来体验合作与交往的快乐 。
3、透过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解培养家长和幼儿共同参与活动的情感 。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐 。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有好处的礼物活动当天带到幼儿园 。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地 。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室迎接节日的到来 。
4、提前把游戏教会幼儿 。
【活动程序】
8:00——8:20园长致致辞
8:30——8:55幼儿早操展示
9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:
捏泥巴:利用我园的园土资源活动采用无命题形式家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成 。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品把作品收集在一齐将所有作品进行展示 。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窝就是把泥捏成碗的形状往地上拍碗底洞破了对方就拿泥来补直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状家长、幼儿和墙壁持续必须的位置对准墙壁把手中做好的泥巴使劲朝墙壁上一摔看能不能在墙壁上粘住 。
10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动
炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立两家长一组两幼儿一组幼儿站在家长的一边手牵手边念儿歌边有节奏地向左右协调摆手儿歌念到最后一句时两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度还原姿势游戏反复进行儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者其余幼儿为逃跑者逃跑者能够四散跑追逐者只要能捉到一个人就算胜利逃跑者保护自己的办法就是快被捉住时能够立即蹲下说“地雷”追逐者就务必停止追他另找目标追逐 。而“地雷”只能原地不动的蹲着等其他人来拍一下并喊“爆炸”才被解救继续做逃跑者被捉住者为第二轮游戏的追逐者 。)