一个人在家大班教案怎么写?

活动目标
1、知道一个人在家时应该注意的安全事项 。
2、能够辨别一个人在家时的安全和危险行为 。
3、形成自我保护意识,提高一个人在家时的警惕性 。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力 。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 。
活动准备
1、教学挂图 。
2、每组一张白纸和一盒水彩笔 。
活动过程
1、活动导入:谈话活动 。
(1)有事爸爸妈妈都出去了,你一个人在家,你会有怎样的感觉呢?
(2)一个人在家时你回做些什么呢?
2、展开活动:观看教学挂图 。
(1)出示挂图并提问:
①让幼儿来看看妞妞一个人在家时是怎么做的,她的做法对吗?
②教师小结:一个人在家时如果害怕,可以给爸爸妈妈打电话,如果觉得无聊可以看书,画画、看电视或者玩玩具,等爸爸妈妈回来 。
(2)出示下一幅图,这些小朋友一个人在家时都做了什么?他们的做法①对不对?为什么?(幼儿逐一描述、讨论图片内容 。)
②教师小结:自己一个人在家,害怕时不要大声哭闹,不然可能会引起坏人的注意;不能自己一个人溜出家门,这样可能会遇到好多危险,而且爸爸妈妈找不到你会很着急;不做危险的事情,比如:爬窗户或爬其他高的地方,这样可能会摔伤甚至有生命危险 。
请幼儿整体阅读所有内容 。
3、活动展开:分组讨论,一个人在家时还应注意什么安全问题?
(1)教师:一个人在家时还应该注意什么安全问题呢?如果有陌生人敲门该怎么办?能不能玩火、水、电以及像刀子、塑料袋这样的危险物品呢?
(2)教师发给每组幼儿一张白纸和一盒水彩笔 。每组推选一个能力较强的.小朋友,请他用图或图夹文的方法表现大家讨论的内容 。
(3)幼儿讨论,教师巡回指导,引导幼儿用自己的方式把在家组的想法表现出来 。
(4)集体分享各组讨论内容,制定一个人在家时的安全注意事项 。
(5)集体讨论 。
4、活动总结:一个人在家时的安全注意事项 。我们制定的安全注意事项是:一个人在家害怕时不要大声哭闹,不要溜出家门,不要试图从窗户爬出,不要给陌生人开门,要记住爸爸妈妈的手机号,急救电话号码 。
一个人在家
胡尚艳
活动目标:
⒈知道一个人在家时应该注意的安全事项 。
⒉能够辨别一个人在家时的安全和危险行为,提高幼儿的自我保护能力 。⒊形成自我保护意识,提高一个人在家时的警惕性 。活动准备:
⒈多媒体课件《妞妞独自在家》、《不做危险事》 。
⒉打火机、剪刀、塑料袋、药品、积木、图书、玩具车等物品若干,分类筐两个 。活动过程: