七年级美术教学计划8篇(11)

欣赏评述课：透过观赏自然和各类美术作品的形与色用简单的话语大胆的表现自己的感受并从中得到美的享受。
综合探索课：采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。
四、教学措施：
课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间鼓励学生大胆发表自己的意见改变课程评价过于强调甄别与选取的功能推行发展性评价倡导学生主动参与用心探究保护和发展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点尊重学生的自尊心让学生在教师的关爱中学习在玩中学促进学生的个性构成和全面发展。
一教师方面：
做学生发展的组织者、促进者充分尊重学生的主体地位放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作鼓励学生透过自己的想象展示作品。
1做好课前准备精心制作教具。
2运用各种教学手段学生更多的创
造空间鼓励学生的探索精神与大胆创造在情感体验中提高想象力和创造力培养学生绘画兴趣。
3在教学环节和活动方式布局上注意开放性和立体性真正做到以人为本。
4灵活改善示范过程的传授方式活跃课堂气氛。
5教学资料的选取要少而精并注意学科之间的联系。
6拓展教学思路因材施教因地制宜以求到达最佳教学效果。
二学生方面：
充分利用身边的各种材料及所学知识动脑筋制做作品学会合作并妥善保存自己的设计作品。用心参加社会实践活动开阔视野增长社会经验。
五、业务学习及其它方面：
作为美术教师应利用业余时间加强对专业的学习和研究多研究新的美术动向阅读和学习美术教学的有关资料和先进的教学经验大胆尝试运用到自己的教育教学此文来自斐斐课件园中。让学生运用多种工具材料进行艺术表现和艺术创造获得感知、欣赏和评价的潜力开拓学生的创新精神、技术意识和解决问题的潜力。另外用心开展课外兴趣小组的活动加强对学生特长的培养和训练。
六、教学进度及课时安排：
0、格尔尼卡1课时
1、艺术源于生活高于生活1课时
2、手绘线条图像――立体图像的表达1课时
3、同类色与邻近色1课时
4、色彩的比较1课时
5、色彩的对1课时
6、学习服装的色彩搭配1课时
7、中国画的笔墨情趣1课时
8、写意花卉1课时
9、几何形体的联想1课时
10、策划一次出游活动1课时
11、旅行团的旗帜和标志1课时
12、文化衫的设计制作1课时
13、用相机记录我的旅行1课时
14、如何欣赏雕塑作品选修
15、综合练习1课时
16、潍坊风筝艺术1课时
17、纸鸢满天飞1课时
18、一枝一叶总关情1课时