七年级美术教学计划8篇( 九 )

一、指导思想
提高学生审美水平充分发挥学生的特长培养高尚的审美情操发展健康个性充分发挥学生潜能使学生全面地发展。
二、教学学情分析
初一共有8个班七年级学生刚由小学进入初中阶段在学段上处于过渡期和适应期。由于在小学阶段各校对美术课的教学水平参差不齐因而学生对美术知识的掌握存在的差距也很大部分学生学习美术的兴趣不浓主动性不强。俗语说兴趣是最好的老师。调动其主动性、用心性是本学期教学的关键。
三、教学任务与目标
本册划分为五个单元共17课时资料如下：
第一单元：主要透过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观念。
第二单元：透过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现培养学生热爱校园生活的情感并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法。
第三单元：透过教室壁报的编排设计练习加深对校园丰富多彩的学习生活的热爱培养同学之间相互团结、密切合作的人际关系体验和分享共同合作获得的成功与快乐。
第四单元：透过对学生装、校园环境艺术品的设计与模拟制作活动和校园规划模型的设计制作活动创设人与环境的自然和谐情景激发学生热爱生活、热爱学校的情感以及发现美创造美的愿望同时在活动中提高综合运用多领域知识、技能的潜力。
第五单元：透过对几组常见的生活用品的欣赏和评述活动启发学生用心关注生活中一些日常用品。
四、提高教学质量的主要设想与措施。
1.采用灵活多样的教学方法并结合具体实际运用采用竞赛、多媒体等形象、直观、大容量扎扎实实上好美术课
2.挖掘丰富的课程资源利用多媒体教学将美术学习与学生经验生活世界和社会、科学世界紧密联系。将学习美术富有时代生活气息提高学生学习的用心性和学习效果。
3.不断吸纳先进的美术教学理论和方法深入挖掘文本借助资料分析教材驾驭教材对文章把握有自己独到见解给学生理智的挑战认知上的冲实内心的震撼和无言的感动带给学生充实的精神生活。
4.欣赏课部分主要采用讲授的方式进行教学注重帮忙学生在学习中掌握必须的欣赏方法引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体味作者的思想感情。
5.技能技法课部分本学期将着重培养学生的动手潜力和创新潜力。为了到达这一目的将采用启发式教学让学生在实践中学会观察学会制作充分发挥学生的自主性。
五、教学进度安排
第一单元：约2课时
第二单元：约5课时
第三单元：约4课时
第四单元：约5课时
第五单元：约1课时
七年级美术教学计划八：