小学语文教育实习总结怎么写?( 三 )


在实习期间,虽然我们与学生们接触的时间显得尤为的少,但是随着离别的临近,心里还是多少有些舍不得 。不禁感叹:时间过得真快!而每周星期四发生的一幕幕、感动着我的每一件事,我相信都会成为我以后教育工作的一段宝贵记忆 。实习是我教育旅途的第一步,现在的我无非是才迈出第一步 。对于这步,我尽管不是很满意,但依然不能气馁 。要知道将来的路还很长,这点儿小挫折又算得了什么呢?也许对于任何一个年轻老师来说,都会遇到暴风雨雪,而重要的是不放弃 。只要有那个成功的信仰,再大的挫折都不再是挫折,再大的苦难也终不是苦难 。一直清晰地记得一句名言:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强 。尽管现在的自己起点很低,但是只要有锲而不舍的精神,我我相信自己一定能迎来属于自己的灿烂,自己的阳光 。
面对现实,接受挑战,努力去做个好老师 。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!相信,我一定能行的,将来我一定会成功的!
时光匆匆,还来不及回味,实习已经接近尾声 。在半年中,我在努力地学习成为一名合格的老师,在课堂教学、班级管理以及生活方面都有了较大的进步 。我在这里收获了希望,得到了成长 。
一、教学篇
实习半年,让我收获最大的就是在课堂教学中所学到的技能和方法 。实习之初,只有满腔热情的我,不懂得如何把握课堂的各个环节,导致我付出了很多却收效甚微 。我曾经为此感到迷茫 。但是经过半年的努力,和指导老师的指导,加之我自己请教了许多学校的优秀教师,最终,在课堂教学方面我获得了很大的进步 。
1、备课方面
在实习之前,我已经认真阅读了“语文课程标准”,并打印了一份以备在实习中查询 。但在实习之初,我却没有充分利用这份材料,没有将新课标的理念充分运用到课堂教学中 。在指导老师和带队老师的提醒和帮助下,我认真反思了自己的失误并在每一次备课时充分考虑新课标的理念 。
备课需要有一个认真、谨慎的态度,为了让学生学到更多的知识,每次备课我都会认真钻研教材,并参阅相关资料 。可是,我总是一厢情愿地想着自己该如何讲,却没有充分了解学情,没有“备学生” 。一位教育家说:“如果我不得不将教育学还原成一条原理的话,我将会说影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么,根据学生原有知识状况进行教学 。”带队老师第一次听我的课时,她就重点提出了这一问题,并提醒我要引起足够的重视 。所以,在以后的实习教学中,我都会首先考虑学生的的情况,通过与学生交谈或询问班主任 。有了这些资源,我才能备好一节课 。经过半年的锻炼,我已经很好地掌握了这一技能 。