幼儿园小班工作计划10篇(19)


一.常规方面
1.在老师的指导下玩室外大型玩具 。
2.学会与同伴一齐游戏懂得运用礼貌用语进行交往 。
3.明白爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具 。
二.自理方面
1.熟悉一日的活动环节帮忙幼儿提高自我服务潜力基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡培养幼儿的自信心、自尊心使幼儿感受到成功的快乐 。
三.认知方面
1.引导幼儿认识自己的班级认识班上的老师和小朋友明白自己是哪所幼儿园的小朋友 。
2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规搬凳子轻拿轻放能安静地倾听故事 。
3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记明白一人一物不能随便使用他人的东西 。
四.保育保健
1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境 。
2.透过老师的讲解倾听生活小故事等形式让幼儿养成自觉理解晨检好习惯不带小物品入园 。
五.社会性发展方面
1.引导幼儿熟悉喜爱小班愿意亲近老师有什么事能主动地和老师讲喜欢和伙伴一齐活动、友好相处并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等 。
六.身体发展方面
1引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称了解它们的用途明白要保护好自己的身体掌握一些自我保护的基本方法 。
2.引导幼儿喜欢晨间活动户外活动灵活学会一些玩具的基本玩法初步感受活动的乐趣 。
七.具体措施:
1.在日常生活中注意观察、适时引导以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮忙幼儿构成良好的生活卫生习惯 。
2.以身作则经常与幼儿使用礼貌礼貌用语并常使用双语交流帮忙幼儿构成使用礼貌用语的习惯 。
3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中提高自己的安全意识 。例如“怎样玩才安全”的主题中透过了解手和脚的用途懂得保护自己的身体 。在其它活动中透过图片、儿歌故事等多种形式教育孩子不玩危险的东西懂得自我保护 。
4.对幼儿个别状况要和家长多交流构成共识共同做好保育、保教工作 。
5.注重对幼儿的各别指导发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮忙 。
以上是我们针对班级幼儿发展状况制定的本学期计划期望在我们的共同努力下在家长的配合下孩子们健康愉快的成长 。
幼儿园小班工作计划 十二:
新学期工作开始了为了每一个孩子都能获得更好的发展能更健康、全面地成长为了自己更好的工作并在工作中得到成长特制定该计划并在计划实施中不断修正自己、完善自己不断提高作为一名教师应具有的素质 。本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养
用心参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作树立较强的事业心、职责感和良好的师德 。服从领导的安排认真完成各项工作 。以教师道德规范要求自己以身作则细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿以促使幼儿在自身水平上得到发展 。发挥团队精神协助教养员做好班级工作 。