小学生看中国诗词大会笔记
让更多人热爱诗词,唤起大家对诗词的兴趣 。对以后的语文学习打下基础,提自己内在气质 。
小学生看中国诗词大会笔记 今天,打开电视看到中央电视台正在播出中国诗词大会,看了之后很受启发 。
以前听说过这个节目,但是没有认真看,今天看了,觉得节目很精彩 。
古诗词是中华传统文化的瑰宝,从小学开始,我们就经常教会儿童背唐诗宋词,“离离原上草,一岁一枯荣”、“床前明月光,疑是地上霜”这些古诗小学生耳熟能祥 。
随着年龄的增长,更多的古诗词走了学生,走进了人们,人们在吟诵古诗词中感受着韵律的美,情境的美,感受着传统文化带给我们的乐趣 。
参加古诗词大会来自于各个行业,有工人、有农民、有警察、有大学生 。
在这里多数擂主都是大学生,今天看到一个女孩已经是连续三届的擂主 。
在今天的挑战中,她再次蝉联成为第四届擂主 。
其中,有一名同济大学的学生,能够背下近万首古诗词,真是了不起 。
今天嘉宾点评也十分到位,对古诗的作者及作品解释得也十分到位 。
让人更加热爱古诗词 。
自从习同志任总书记以来,他十分重视传统文化,在多次场合谈到传统文化重要性,并提出要大力发扬传统文化 。
为此,教育部制定了关于加强中华传统文化教育的文件,把传统文化纳入到中小学教育教学之中 。
实验小学自成立就把打造中华传统文化校作为办学特色的主题,通过校园环境的创立,学生吟诵《弟子规》,教师学《论语》、欣赏中华古诗词、研发校本教材等形式使传统文化走进课堂,走进学生的心灵 。
在营造书香校园的过程中,又增加了一项每周一诗,效果也非常好 。
虽然,我们在传统文化建设方面做了一些工作,但是工作做得还不细,还不实 。
有些工作还是在流于形式 。
今天通过观看中国诗词大会,让我感到从小加强孩子诗词教学很是重要,让孩子从小背诵更多的古诗不只是增加学生的阅读量,更重要的是对孩子成长的一种熏陶,学生在吟诗作赋中能够提升思想境界,提高学生品味,从而进一步提高学生的修养气质,腹有诗书气自华,就是在证明孩子书读多了,诗词背诵多了,自然从内往外的有所改变 。
所以,要进一步加强古诗教学,从现在开始要制定出孩子小学六年级应该背诵的古诗的诗目,不能只满足于教材的那几首古诗,要扩展古诗内容,要求小学六年级要背诵不少于一百二十首古诗,开学初就要把要求背诵的诗目发给各班,一年二十首,要求学生不但会背,更要理解古诗的意思 。
高年级要加强诗词的学习,要通过晨诵时间多诵读一些名家诗词,从而丰富阅读内容 。
中华诗词大会是一个很好的节目,它给所有人一些启迪 。
特别是要引起教育工作者的思考,传统文化要从小学抓起,诗词要从小学背起,把这些诗词好好地传承下去,不但是增加了知识,更是一种责任,这种责任就是要时刻记住,诗词演读着历史,诗词传播着文明,诗词代表着文化,是一个国家的象征 。
特别是在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们更加认真学习古诗词,让传统文化成为复兴的一种力量,引领着我们大步向前 。
【小学生看中国诗词大会笔记】
详解我们为什么要远离《中国诗词大会》一类的节目 一家之言 我知道一档名字为《中国诗词大会》的电视节目最近有些火 。
读一读古诗词,看一看相关节目,至少没什么坏处吧,我本来是这种观点 。
但偶然间看了一个小片段,我的看法变了 。
我看到的这一个小片段是:问陶渊明《饮酒》诗中的一句,究竟是“此中有真意,欲辨已忘言”,还是“此中有深意,欲辨已忘言” 。
正确答案是“此中有真意,欲辨已忘言” 。
参赛者也答对了 。
然后,主持人强调“真”字如何比“深”字用得好 。
而其他的问答、评点,基本也都是这个套套 。
千余年前,贾岛骑驴过大街,闭目不看红尘俗世的繁华,却是不断做着两种手势,口中还念念有词,时而僵住,应该是陷入了沉思 。
他想的是:新诗《题李凝幽居》中的一个句子,究竟用“鸟宿池边树,僧推月下门”,还是用“鸟宿池边树,僧敲月下门”好 。
后来,韩愈建议他用“敲”字 。
这是非常有名的一个故事 。
讲故事的人总说,“敲”字用得好,凸显了客人的礼貌;于夜深人静时响起轻轻的敲门声,也是一种别样的和谐 。
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