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二级教授(或教授二级)的职称高于副教授 。
大学教师的岗位分为13个等级 。其中教授岗位分一至七级,其中正教授岗位包括一至四级 , 副教授岗位包括五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分为3个等级,即十一至十三级 。
各高校高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例全国总体控制目标是:二级、三级、四级岗位之间的比例为1∶3∶6;五级、六级、七级岗位之间的比例为2:4:4,八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3,十一级、十二级岗位之间的比例为5:5 。
扩展资料:
副教授的任职条件:
1、能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作,质量较高,成绩优良;
2、对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验,在一定的业务范围内,能够密切联系实际进行比较深入的研究工作 , 并取得显著的成就,提出具有一定水平的科学论文,或者在生产技术方面有较大的贡献,或者在业务技能上有较高的造诣;
【或教授二级 大学老师中二级教授和副教授相比哪个职称更高】3、熟练地掌握一门外国语 。副教授的主要职责是担任某些学科的讲授,和教授共同指导或单独指导学位研究生,从事科学研究等工作 。欧美一些国家的大学规定副教授必须在一定年限内作出教学和科学研究上的成就,方可升任教授,否则离任改就其他工作 。
参考资料来源:百度百科-一级教授
参考资料来源:百度百科-三级教授
参考资料来源:百度百科-教授(教师职称)
参考资料来源:百度百科-副教授
教师的等级是指的教师的职称 。
职称设置从正高级职称到员级5个等级 。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应 。
中小学教师(包括中专)职称为:三级教师、二级教师、一级教师、高级教师四个等级 。
小学还有一个特级教师,相当于中学高级教师 。
所以,一级教师对应的是中级职务,具体是一样的 。
2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点 。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称 。
普教中学采取三级、二级、一级、高级的职称评级制度,由低及高 , 高级教师就是封顶了 。至于初级、中级、高级,是用于不同序列的比较 。例如 , 中专序列的讲师就与普高的一级教师平级 。当然,同样是中级,不同序列的待遇总还是有不同的 。
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