教育演讲稿写法怎么样?( 六 )
回首自己短短的教学经历,才发现学生已是我生命中不可缺少的一部分 。我觉得自己不仅仅是他们的任课教师,也是他们集体中的一员 。他们生病了,我会着急;他们军训受伤了,我会心疼;他们小休不回家,我会替他们担心,怕他们孤独、想家;他们板报比赛没有获奖,我会和他们一样失落……也许选择了教师这个职业,就注定我的梦想和荣誉会与他们连在一起 。他们幸福,我就会快乐;他们进步,我就会欣慰;他们成功了,我才是优秀的 。
尽管我所带的班级学生基础不是很好,尽管他们常会犯大大小小的错,常给我添麻烦,常让我受委屈,但我还是以一颗包容的心去喜欢他们——喜欢他们的踊跃发言,喜欢他们的单纯与天真 。而他们的体贴、理解也给了我不少感动与安慰 。还记得教师节那天,学生送了我她们自制的卡片,那淡雅的色彩真诚的祝福让我感动的心久久不能平静 。卡片是用白纸做成的,但是从一张普通的白纸到一张精美卡片的转换,这其中花费了学生多少的心思啊!她们发挥了创造力,把白纸变成了卡片,而作为老师的我又能为他们做些什么呢?在我眼里,他们都是天使,只是有的洁白无暇,有的沾了些许的污点,有的暂时失掉了飞回天堂的本领 。我希望有一天,我能帮助他们重新张开洁白的双翼——飞翔、飞翔!
陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生 。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生,把热情撒在了三尺讲台上 。
置身曙光,我将一如既往地向那些有丰富教学经验的老师学习,学习他们专注的工作态度,学习他们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神 。我将以饱满的热情投入到每一天的教学工作中 。虽然教育这份事业任重而道远,但“吾将上下而求索” 。因为我有我的教育理想,所以我追求;因为我喜欢的是孩子们,所以我乐意为他们作奉献 。
教学相长,学生也是提升我生命质量的一个绝好资源,我愿与我的学生们在曙光里一起健康成长,我愿和我的学生们一起拥有梦想,实现梦想,最终过上幸福的教育生活 。
我的演讲完毕,谢谢大家!
教育演讲稿写法怎么样?
同学们、老师们:
大家早上好!
相信同学们都会背《悯农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土 。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 。最近一个月,我们正在开展“三节一爱,争做节约小荷”的活动 。老师也很想和同学们谈谈节约这个话题 。
有同学会问:“要争节约小荷,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!让我们来听一听x班的xxx是怎样从自己身边的事做起,去争当节约小荷,养成节约这个良好习惯的 。掌声欢迎!
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