幼儿园学前班教学计划怎么写?( 六 )


三、写字教学计划
1、写字方面,熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写,加强认识汉字的深度,要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写,并能给生字组词、口头说话 。课堂中,规范的板书,详细的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置 。
2、培养良好的学习习惯,让幼儿掌握正确的读写姿势与爱惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展 。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习 。
【幼儿园学前班教学计划怎么写?】3、体会汉字的优美 。引导幼儿看范字、描红,感知感悟 。再将写字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字 。
本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练 。将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础 。

幼儿园学前班教学计划怎么写?


一、指导思想:
学前班数学教育的主要任务是教师经过组织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的本事,为入小学学习打好必要的基础 。
二、学生基本情景分析
作为一名新的幼儿教师,孩子们的情景还不太了解 。可是在近两周的观察下发现学前班的孩子们都十分聪明 。大多数孩子能在教师的引导下认真开展数学活动,基本掌握了对数字的理解,并能准确的进行加减运算 。对数学活动有了必须的兴趣爱好,这为他们今后的学习打好了坚实的基础 。
学前班是幼儿升入小学的过渡期,也是一个十分重要的时期 。根据时代以及本班幼儿的具体情景来分析,孩子们的反应本事和学习程度有必须的差异 。数学是一门提高幼儿智力反应本事的一门课程,针对幼儿个体和全面素质的要求,教师会用心、耐心、信心教好每一位幼儿 。
三、教材分析
这个学期的教材是延边人民出版社出版,数学教材安排了34节课,教材着重培养幼儿思考、动脑筋的好习惯和生活中的数学常识 。如:《10以内的分成组合》、《比较大小》、《10以内的加减法》、《时间的变换》、《几何图形》等,教材从多方面开发幼儿的智力,发散幼儿的思维,培养幼儿多动脑思考,帮忙幼儿养成良好的思维方式和学习习惯 。