1、本学期将学习按数群记数和数的分类统计，它不仅仅能引导幼儿将数字知识应用于生活实际，更能提高幼儿对数的敏感性和计算本事 。
2、教幼儿学习简单的测量方法，并认识时钟和日历等生活常用数学知识 。
3、认识简单的几何图形，将体和形、数结合起来认识并引导儿童认识三者之间的联系，经过实物展示和提问、讲解等方法充分激发儿童的想象活动 。
4、结合幼儿生活经验和实际的生活需要来展开教学 。
5、继续学习数的组成，5———10的组成及加减运算 。
四、教学目的
要求幼儿在教师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事物的相关联系，经过自我的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系，并能准确的进行加减运算 。
1、使幼儿运用观察、比较、比较等数学方式学习类包含关系 。
2、帮忙幼儿初步掌握10以内数的加减和分成 。
3、指导幼儿认识生活中的加减法，进一步认识时间，并明白怎样在生活中运用时间的变换 。
4、让幼儿初步了解、认识几何立体图，让数学与生活联系起来，激发幼儿的求知欲 。
5、帮忙幼儿养成良好的思维方式，学习习惯和作业习惯 。
6、进一步提高幼儿的操作本事、观察本事、逻辑思维本事和语言表达本事以及书写本事 。
7、在教学过程中幼儿在教师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事物的相互关系，经过自我的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系，并能准确的进行加减运算 。
8、在活动中培养幼儿的多种本事，观察力、想象力、思维力以及语言表达本事 。
五、教学的重难点
1、能理解数字的意义并能准确计算 。
2、能对周围的事物有必须的空间想象本事 。
3、对生活中的物体能有一个基本的认识本事 。
4、能在教师的引导下，能提出简单的数学问题，为今后的学习打基础 。
六、学前班数学教学计划进度安排表
1、物体的分类《学习分类》《区别上下、远近》
2、《区别前后，左右》《认识1和许多》《分组游戏》
3、《比较大小、长短、高矮》《比较轻重、厚薄、粗细》
4、《学习排序》《认识2和3》
5、《认识长方形、正方形》《认识4和5》
6、《认识梯形、三角形》《认识圆形和椭圆形》
7、《填图形》《图形变换》《认识6》
8、《认识7和8》《复习8以内的数》
9、〈认识9和10〉，认识1————10的数序，
10、学习1——50的数数 。认识0
11、学习1———10的倒数，数字的用处
12、学习2的组成及加，减法
13、学习编应用题——————2的加减
14、学习3的组成，及加法，口编应用题

• 武汉|武汉公立幼儿园怎么收费2022
• 儿歌|十首好听的文明礼仪儿歌,幼儿园文明礼貌儿歌童谣
• 七年级教学计划怎么写？
• 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写？
• 三年级体育教学计划怎么写？
• 五年级上册音乐教学计划写法怎么样？
• 四年级美术教学计划怎么写？
• 八年级上册物理教学计划怎么写？
• 最新幼儿园校车交通安全应急预案怎么写？
• 五年级语文教学计划如何写？