幼儿园识字教案怎么写?( 六 )


四、提示与建议
这一活动较适合中班幼儿 。在进行教育活动之前 , 首先幼儿要认识以下汉字:月亮、乌云、母鸡、果树 , 并要有一定的生活经验 。
附儿歌:
星星是月亮吹的泡泡 , 
雨点是乌云吹的泡泡 , 
鸡蛋是母鸡吹的泡泡 , 
苹果是果树吹的泡泡 。

幼儿园识字教案怎么写?


教学过程:
一、 板书设计:
齐天大圣孙悟空 , 
不听劝告闹天宫 , 
不给玉帝做奴才 , 
反到人间做猴王 。
二、幼儿基本情况分析:
一定的教学环境决定幼儿兴趣与否 , 所以采用适应此刻幼儿年龄的寓言环境 , 必能激发其兴趣 , 达到事半功倍的效果 。
三、 活动准备:
1、 字卡
2、 苍蝇拍
四、 活动过程:
1、欢迎大家进入“萌萌识字王国” , 我们的口号是?(萌萌识字王国 , 识字真快乐!)复习上节课内容 , 让幼儿积极回答问题拿到通向王国的四把钥匙(即上节课的四个汉字)
2、请第一个小朋友用他的钥匙请出“故事爷爷” 。欢迎故事爷爷讲故事 。
3、 请第二个小朋友用他的钥匙请出“智慧奶奶” 。让智慧奶奶出问题考考小朋友 。
a、故事的主人公是谁?他被称为什么?
b、他不听劝告 , 做了一件什么大事?
c、他不给玉帝做奴才 , 反到人间做什么了?
4、 请第三个小朋友用他的钥匙请出“儿歌哥哥” , 让儿歌哥哥教小朋友学儿歌 。
5、 请第四个小朋友用他的钥匙请出“游戏姐姐” , 我们一块做游戏认识字宝宝 。
拍“苍蝇”游戏
游戏规则:把四个字宝宝放在地上 , 让一个小朋友在老师发号施令后 , 用苍蝇拍拍那个字宝宝 。后可增加难度 , 让两个小朋友一同抢打“苍蝇”字宝宝 , 看谁打的又快又准 。
五、 结束部分:
集体背诵儿歌 。
六、 教学反思:
新颖的教学环境吸引了幼儿注意 , 好玩的游戏让幼儿积极投入其中 , 达到了预定教学效果 。以后应多多动脑 , 真正做到让幼儿“在学中玩 , 在玩中学 。”

幼儿园识字教案怎么写?


[活动目标]
1、引导幼儿在自由选择游戏内容的基础上 , 积极愉快地参与各类活动 。
2、在幼儿积累一定汉字量的基础上 , 进一步帮助幼儿认字 , 培养良好的语言能力 。
3、培养幼儿的相互合作能力 , 发挥幼儿的主动性 。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质 。