幼儿园大班家长会班主发言稿怎么写?(17)


一、本学期的工作重点
1、提高孩子的自理能力
在幼儿园 , 生活上的是有老师帮忙 , 但再经过一个大班孩子就要上小学了 , 小学生生活一切要求自理 。试想 , 一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子 , 怎能跟上大家的节奏?在学校生活中 , 他又能跟上大家的节奏?中班下学期我就要求幼儿在进餐后自己整理桌面 , 像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己叠被子、穿衣服等方面 。实施一学期以来 , 基本上大部分幼儿自己都能完成 , 而且很用心做事认真也很快乐 。但也有小部分幼儿没办法完成 。
因此幼儿在家的时间里 , 希望家长们让孩子们能自己的事自己做 , 克服依赖性 , 培养自理能力 , 这样也是培养宝宝好学精神的第一步 。还要给孩子提供一个固定的学习的地方 , 书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导 , 但不要包办代替 。无论是宝宝之间还是宝宝与老师之间的事 , 都要鼓励宝宝去与人交往 , 学会表达 , 一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受 , 让宝宝真正从心里明白 , 这世界上 , 谁也不比谁特殊 , 自己的事情必须自己做 。
说到这 , 我要强调一件事 , 就是我发现有的及个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导) , 就代替宝宝写作业 , 就不让他做 , 这样打消了积极性 。还有在和个别家长交流的时候也发现 , 有的孩子做什么都不够主动、积极 , 其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的 , 老拿别的孩子和自己的孩子比较 , 其实这个对孩子很不公平 。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心 , 这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动 。
2、增加幼儿阅读和识字量
据美国心理学家考证 , 孩子九年级前 , 其听力发展高于视觉发展 , 为此我想在这学期起尝试在每天为孩子读一到两篇文章 , 一来可以培养幼儿良好的倾听能力 , 二来可以提高幼儿的阅读理解和语言表达能力 。
3、多鼓励孩子 。
俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力 。但是赞美应该有度 , 不该夸大其词 , 要根据具体的事和物来夸奖孩子 , 不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折 , 不仅不能帮助幼儿提高自信心 , 还使孩子对自己的能力产生怀疑 。所以家长要注意教育的分寸 , 正确把握严与爱的尺度 , 多给孩子鼓励 , 让孩子从小学会自信 。