2、让孩子喜欢吃饭 ， 避免偏食挑食的坏习惯 。
3、热爱运动 ， 除单纯的玩耍 ， 还包括体育锻炼 ， 如散步、游拍球、跳绳等 。以次培养孩子良好性格 ， 积极心态；家长要参与孩子游戏 ， 充当孩子的玩伴 。
4、养成整洁卫生的习惯：经常要求东西放在指定的地方 ， 物归原处；自己洗手绢袜子等力所能及的事情 ， 提高自我服务的能力 。
自我安全保护：
（四）塑造孩子健全的人格
1、让孩子学会独立 。独立性非常重要 ， 小学生会碰到很多障碍和困难要独自面对和解决 。
常见现象：家长代劳提书包、收拾书包 ， 家长陪读陪写陪做 ， 家长不陪孩子不会做作业 ， 忘记带书等 。
造成原因：家长不放心 ， 不放手 ， 变相的爱变成了溺爱 ， 包办代替太多 ， 不给孩子锻炼的机会 。根源是不尊重孩子 ， 没把孩子看作是真正的人 。最后的结果不仅是孩子们生活不独立 ， 而是精神、思想不独立 ， 依赖性强 ， 不会选择和处理任何事情 。
2、增强意志力---坚持性 ， 自制力 ， 规则意识 。自我约束：一件事必须干完 ， 自我控制 ， 不半途而废 。
3、性别意识 。
四、家长需要注意及配合的事项
1、帮助幼儿增强时间观念 ， 早睡早起 ， 不迟到 ， 保证孩子正常的上课时间 。要求幼儿不随便缺席 ， 有病有事要请假 。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链挂饰、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危险性因素 。我们应尽量避免 。请入园前为幼儿检查衣袋 ， 如孩子带药来园请交到老师的手中 ， 交代清楚 ， 或写张小纸条（注明：幼儿姓名 ， 服药时间 ， 用量等） 。
3、不要让别人代接 。如果实在有事请电话预先通知我们 ， 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们 ， 以免有急事时联系不上 。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候 ， 请家长给予支持和协助 ， 这是为了开展各种教育活动而必须的资源 。
5、为培养幼儿的阅读习惯 ， 请家长每天和孩子共读十分钟 。
6、为发展幼儿的语言表达及组织能力 ， 我们布置的创编故事及观察类的口头作业请家长不要包办代替 。和孩子一起完成 。
7、放学后让孩子做的第一件事是写作业 ， 请让孩子自己学会记作业 ， 并能独立完成 。家长要督促 ， 检查孩子作业 。督促、监督孩子为第二天上学整理需要用的书本、文具 。

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