学习日记写法怎么样?( 二 )


3.活动日记 。家里的智力竞赛、家庭**、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、看球、登山、游泳、种树……等等,将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来 。
4.想象日记 。人的想象力是无穷的,通过想象,你可以是统领千军万马的国王,你可以是来去自由的神仙,你可以是力拔千钧的勇士,你可以是身穿长袍的古代书生,你可以是叱咤风云的的将军,你可以是勇夺千军的冠军,你可以是拿破仑,你可以是爱迪生,你可以是达芬奇,你可以是成龙……;通过想象,你可以是月亮上的一块石头,你可以是夜空中闪耀的一颗星星,你可以是南极的一块冰,你可以是江河中的一滴水,你可以是喜马拉雅山上的一根草,你可以是海洋中的一条鲸鱼,你可以是非洲大草原中的一头狮子……;通过想象,小猫可以跳舞,树叶可以打仗,犀牛可以吐火……哈哈,你看多奇妙啊!古今中外、天空、陆地、海洋……等等都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子,你想怎么编就怎么编 。这样,不愁没东西可写 。
教学重点:
1、日记写生活点滴 。点点滴滴,针尖大的小事,一眼所见,一耳所听 。
2、日记写学习心得 。一堂课,一道题的算法,一篇作文的写成,几个词的体会和应用,自己偶然的发现 。
3、日记写读后感 。读了文章的感受,课文中的好词摘记,一个文章的梗概,自己对这篇文章的想法 。
4、日记写观后感 。看了动画片的感想,一部电影的体会和想法 。
【学习日记写法怎么样?】5、日记写事物说明 。怎样滑旱冰,怎样炒鸡蛋,怎样做贺卡,什么东西的发明,怎样玩悠悠球等 。
6、日记写想法 。自己某一时刻有了个奇怪的想法,就把它记下来,具体地写一写 。
7、日记写记人记事的故事 。包括听说的,经历的,参与的,看见的,读到的,愿怎么写就怎么写 。
8、日记写回忆 。小学生往往自觉不自觉地陷入回忆之中,回忆起来的什么都可以写进日记里 。
9、日记写信息 。信息是一个广泛的概念,如从电视里看到的新闻,电视上的广告,在大街上的大小广告 。
10、日记写想象 。小学生自然是想象的天才,那天读李白的诗自己就想象上到月亮上了,就应该写下来 。
11、日记写观察 。如天气观察,动物观察,植物观察,甚至于妈妈脸色的观察,能写成连续观察更好 。
12、日记写风景 。风景就太多了,自然景观,城市风景,风光游记,学校景象等 。
13、日记写活动 。小学生往往要参加一些活动,有集体的,也有几个小伙伴的,都可以写进日记里 。