《兰亭集序》教学反思怎么写?( 九 )


学生在诵读中就能够有所感知,就能够增加积累,就能够形成语感 。当然,这节课还有很多缺憾,而我感到最大的缺憾,就是因为时间原因没有展开更充分的诵读活动,如果学生在这节课中能够当堂背诵全文,那么,即使没有分析其中蕴含的人生哲理,也是一节成功的文言课 。