周记春夜喜雨如何写?( 五 )


师:若不是细雨的滋润,哪有这般美丽的景象?如果是骤雨,只能是花红满地,落英缤纷了 。还有哪个字用得特别贴切、生动?“湿”字 。
师:它写出了什么?它写出了花朵带雨时的样子 。
师:这“花重锦官城”的瑰丽景观,都是知时节、润万物的“好”雨的恩泽啊!请同学们展开联想,此时,田里的禾苗是什么样子?一定更有精神了! 师:山上的树木呢?一定都长高了! 师:那大自然的一切呢?肯定更美了! 师:同学们,作者借助想象,描绘了雨后的春色,创造出一个清新、绚丽、美妙的新世界,表达了自己对这场好雨的由衷赞美,以及无比喜悦的心情,给人留下无穷的回味 。让我们带着无比喜悦的心情,齐读这两句诗 。
师:这首描绘并赞美春雨的诗,主要表达诗人喜悦的感情 。全篇句句是“雨”,处处是“喜”,可“喜”字却一字不露,足见诗人的匠心独运 。正因如此,这首诗成了吟咏春雨的名篇 。尤其是“随风潜入夜,润物细无声”这两句,不仅用字精妙,还蕴涵着耐人寻味的哲理,历来为人们所传诵 。让我们满怀喜悦,一起赞美这及时的好雨吧 。
师:诗人一生历经磨难,饱经战乱流离之苦,如今,他终于定居成都 。面对绵绵春雨,想到难得的安宁生活,他怎能不万分欣喜,不由得赞叹——(全班齐读全诗)
师:知时节的好雨悄悄地、轻柔地滋润着大地 。面对绵绵春雨,想到它将带给锦官城一片万紫千红的美好春景,他怎能不喜上眉梢,不由得赞叹——(全班齐读全诗)
师:春雨恩泽万物,关系着千家万户的命运 。面对绵绵春雨,想到它将带给人们期盼已久的丰收,他怎能不万分激动,不由得赞叹——(全班齐读全诗)
师:同学们,“一切景语皆情语” 。诗人写景,是情中之景;而情,又是景中之情 。全诗借景抒情,情景交融,而且不着痕迹,所以使人读之悠然神往,也使得诗歌耐人寻味 。
(出示四首描写春天的古诗)
师:下面,请同学们自由地朗读这四首描写春天的诗,体会诗人表达的情感 。(自由朗读) 师:请大家一起朗读这四首诗 。

周记春夜喜雨如何写?


春夜喜雨 <唐>杜甫
好雨知时节,当春乃发生 。
随风潜入夜,润物细无声 。
野径云俱黑,江船火独明 。
晓看红湿出,花重锦官城 。
一个夜深人静的夜晚,我闭上双眼躺在床上,却难以入眠 。我穿好衣服和鞋子,去外面散散步 。
突然,外面下起毛毛细雨,我躲到了屋檐下 。我不禁赞叹道:“这场雨来得可真及时,既不打扰人们干活劳作,又不惊醒睡梦中的人们 。”
一条渔船从江心缓缓流向江边,渔船上的灯火还亮着,在这漆黑的夜里显得十分耀眼 。船上的`渔夫躲在遮雨的那块布下,吃着西瓜,脸上洋溢着笑容,一副悠闲自在的样子 。