用自己的实力，让梦想的花绽放作文怎么写？( 五 )

二、家庭生活为学生提供了写不完的材料。
“家庭是一部书”，“家庭是一部交响曲”，学生作为家庭中的一员，无时无刻都在体会家庭生活的温馨喜悦，无时无刻都在沐浴父母如阳光般的爱。如能引导学生注意观察、积累这些材料，定会生动感人。如娄伟妮是这样记录妈妈的：自从妈妈开了家五金店后，为了生意不流失，妈妈整天都守着店，寸步不离。无论外面的世界多么精彩，妈妈都不为所动。多么无聊、多么枯燥的生活啊！换作是我，我想，让我守店一小时那还行，让我在店里呆一天那也要勉强了，如果让我整个星期、整个月、整年呆着，我非发疯不可。但对于这一切妈妈却从来没有抱怨。
丰富多彩的生活，为学生提供了取之不尽、用之不竭的素材源泉，只要学生善于观察生活点滴、体验生活的真情实感，勤于积累，记录并精心选材，那么作文就有写不完的话，学生抓耳挠腮、一筹莫展的神情；习作本上空洞陈旧的内容、干巴无味的语言、狭窄阻塞的思维、僵化贫乏的思想也不复存在了。我们要结合学校的社会实践活动，结合班级的日常管理，结合孩子们的实际生活，让孩子们在自己真实的情感体验中进行习作，让作文之花绽放在生活的真情实感中。