期末成绩分析先进教师发言稿怎么写?( 二 )


第一,加强学习 。平时多听课,多研究教材、教法,多与其他
教师交流学习,取长补短 。很好的进行组织性教学,使教学
具有系统性、方向性 。多问,多想,争取更大的进步 。
第二,大面积的提高教学质量和优生冒尖两不误 。加大对差生
的辅导力度 。对于有能力提高,平时却懒动脑筋的同学,采取集体辅导,给他们布置固定的任务,不让他们有偷懒的机会;对于肯学但由于能力不强的同学,适当引导,耐心辅导,慢慢提高他们的成绩,多鼓励,少批评;对于纪律松散,学习不认真,基础又差的同学,进行个别辅导;对于成绩好,基础又不错的同学,督促他们多练题,提高他们的知识层次 。第三,学法上的指导 。英语中的听说读写各个方面都有一定的
特点,要增强技巧性的指导,对他们的学习一定会起到事半功倍的效果 。
第四,一定要加大晨读的力度,狠抓,实抓 。读单词、短语、
句子 。晨读时间及时抽查,查缺补漏 。夯实基础才能提高 。第五,多鼓励,少批评 。一定要让学生敢说,多用鼓励性的语
言,不断地加强他们对英语的信心 。
其实,只要方法得当,这门学科一定可以提高 。以上就是我针对上学期出现的问题而即将采取的措施,当然具体到实际又不止这些,要具体情况具体对待 。希望各位领导及同行积极指正 。我相信,通过我们大家共同的努力,我们一定可以再创三家中学的辉煌!
七年级组XXX