小学语文教师个人述职报告怎么写?( 三 )


(三)、突出章节过关 。
在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决 。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用 。
(四)、拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用 。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动 。
1、优秀文段朗读 。
通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西 。
2、好词佳句的收集
在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多 。
3、开展各种语文活动 。
如辩论、演讲、出手抄报等等 。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力 。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的 。
三、与同事合作上:
我积极与同事交流,虚心请教同年级其他老师 。在教学上,有疑必问、在每篇课文的学习上我做到积极请教,学习他们的先进的教育教学理念,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作,
四、在个人业务方面:
完善批改作业:布置作业做到精读精练 。有针对性,有层次性 。力争做到面批,力求每一次练习都起到最大的效果 。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢 。做好课后辅导工作,注意分层教学 。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导 。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,学习语文是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去 。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能 。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感 。

小学语文教师个人述职报告怎么写?


本学年,我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作 。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展 。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职:
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任 。恪守职业道德,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象 。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急 。