二年级品德与生活下册《我是中国人》说课稿范文写法怎么样?( 四 )


四,教学过程:
(A)进口
老师:同学,今天老师为大家带来一首歌,它的名字叫大中华,下面我们一起来听 。
听:大中华区
老师:你知道这首歌是什么吗?
根据学生的回答,相机引导主题和黑板:我是中国人
超过一个 。(显示图片)
老师:这些中国人吗?看看他们的特点是什么?
根据学生的回答,逐一分类 。(课件)
总结:世界的种族根据颜色分为四类,即白,黄,棕和黑人,我们中国人是黄人 。(B)看看:(刺激学生的爱国情感)
1.老师:同学,我们是中国人,我们想爱自己的国家 。中国有一个广阔的领土,伟大的事物,有悠久的历史,辉煌的文化,不仅有许多历史名胜和景区美景,还有许多美丽的自然风光,现在我们将去祖国的伟大的河流和山脉访问! (课件制作图片)
①享受图片 。
②学生,看这些美丽的风景,你想对祖国说些什么?
③课件展示,学生阅读:
我们为祖国的壮丽的山脉和河流感到自豪!
我们的祖国是天天强!
我们爱我们的国家!
2.显示所有的孩子在手手图片为学生观察 。
老师:这些孩子在哪里?他们为什么这么高兴?
老师:他们就像我们一样,都很爱自己的国家,让我们一起享受我们的国家是花园 。
小结:我们和全国各族孩子,生活得快乐幸福,我们是祖国的花,祖国的未来,我们爱自己的国家!
(C)听:(让学生了解祖国名字的起源,知道首都是北京,10月1日是国庆节 )
老师:同学,今天我们生活得如此幸福,那么你知道母亲的母亲怎么来?1.播放视频:创始仪式
2.巩固做法,填写填写 。(课件)
①1949年10月1日,在**广场上庄严宣誓:中华人民共和国成立! ②我国国名的全称为,简称 。③年年日,是母亲的母亲的生日,即④中国的资本 。
(D)结合现实,谈论爱国主义 。(指导学生爱国主义)
老师:同学,妈妈的母亲经历了起伏,终于站起来,更强大 。我们想爱我们自己的国家!作为小学生,我们通常做的是爱国的吗? (课件制作练习,学生们随行 。)
如:我节约用水,也就是爱祖国 。我,就是爱祖国 。
我,就是爱祖国 。...... 小结:学生们,刚刚说的很好,老师希望你能说的做,用实际行动爱我们的国家!
(5)总结整个课程,谈谈收获 。
(六)读诗,本课结束 。

二年级品德与生活下册《我是中国人》说课稿范文写法怎么样?


各位评委、老师们:
大家好!我就刚才讲的《我是中国人》一课,从以下七个方面进行说课 。
一、说教材
本课是未来版小学二年级《品德与生活》下册第四单元第2课的内容 。热爱祖国教育是小学思想品德教育中的重要内容,居“五爱”教育第一位 。从小学一年级起,就要对小学生进行热爱祖国教育 。这是道德启蒙教育中最基本的教育内容之一 。本课提出要使学生“知道自己是中国人,要热爱自己的祖国” 。热爱祖国教育要从小学一年级开始,坚持不懈,反复进行,由浅入深,不断加深 。本课按课程标准要求,只进行最低层次、最浅层次的教育,即:“我是中国人,要热爱自己的祖国 。”