二年级品德与生活下册《我是中国人》说课稿范文写法怎么样?( 六 )


我是中国人
我爱我的祖国!
七、说教学反思:
成功之处:我认为本节课教学环节合理,教学层次清晰,课件制作精美,教态自然,教学效果很好 。具体体现在:一是教学目标定位准确,教学环节紧紧围绕达成教学目标来进行 。二是注重激发学生的学习兴趣 。整节课并不是单纯的进行说教,而是根据低年级学生的特点,通过听一听、比一比、看一看、说一说、填一填、读一读等活动,吸引和组织学生参与课堂实践,真正体现了以学生为主体的教学思想 。三是将品德教育贴近学生生活 。我把教学内容与学生生活实际结合起来,比如让学生“谈谈爱国”,并不是空洞地谈,并没有让学生说“应该怎么做才是爱国”,而是让学生说“我怎么怎么做,就是在热爱祖国”,使学生很容易明白原来只要做好日常生活中的每一件小事就是在热爱祖国 。
不足之处:一是我在教学中虽然注重了培养学生的语言表达能力,但当有两个学生回答问题表述不够准确时,我引导的还不够 。二是当学生发言表达的很清楚时,我却过多的重复了学生的答案 。
【二年级品德与生活下册《我是中国人》说课稿范文写法怎么样?】总之,本人在教学上需要学习和完善的地方还有很多,恳请各位评委、老师们能给我提出宝贵的意见,在此深表感谢!