与众不同的老师作文怎么写？

我们班里有个与众不同的老师，他眼睛里的光芒就像夜空中最亮的星星，但亮光中又带有些许邪恶。
来到班级，老师四下扫视了一下，满意地说：“大家把一年级古诗二首背一下！”大家瞪大了眼睛，嘴巴张得大大的，吐出一个又一个的“问号” 。这篇课文虽然教过，可是我们现在几乎六年级都要结束了，忽然要我们回想一年级的头几篇课文，还真有点儿不容易。
大家绞尽脑汁，此时我恨不得把脑子揪出来，用手挤一挤，看能不能挤出点知识来。看到老师露出的狡猾的笑容，我心想：为什么不事先告诉我们呢？这样子谁也不会想出来的！再看看老师的笑容，真想化身孙悟空溜进去探一探他在想什么。
尴尬的气氛越来越重，这时班长突然回想起来，他自信地站了起来，大声朗诵着这两首诗。我感觉像是酒后被泼了冷水，一下醒了过来，也跟着朗诵了起来。紧张的锁链终于打开了。
可是“一波又未平，一波又起”，事情远没有那么简单，老师邪恶地说：“那第一页是什么课文呢？”大家又陷入了沉思，过了一会儿又支支吾吾地回答了起来。
之后几天，老师每次上课之前都必须提前我们之前的知识。渐渐地，大家都喜欢上了这种上课的方式，每次总会下意识去背以前书上的内容，对每次老师提的问题总是胸有成竹，成绩明显提高了。
有其它班的人问我，为什么我们班总是考得很好，我毫不犹豫地回答：“因为有个与众不同的好老师！”

与众不同的老师作文怎么写？

《与“众”不同的心理学》读后感
班级：09心理学1班姓名：李松云学号：0907150040 乍一看《与“众”不同的心理学》，我就很主观地认为这是一本描述有趣的心理现象的书籍，书名深深地吸引着我。就像当初报考心理学是因为它神奇的吸引人的名字的缘故。
无疑，如同开始接触心理学一样，最初这本书带给我的也是失望。对于我来说，我最不待见的就是像“实证主义”“本质主义”“操作主义”这一类的词，因为这些与生活都太遥远了一些。
开始的几天，我翻看了前言和目录，就再也不想碰这本书了。因为作业的缘故，我只能硬着头皮往下看。显然，这本书不是我喜欢的那种幽默、风趣类型风格的书，甚至，它对于一个初读者来说，是那么索然无味、深奥晦涩。慢慢地，书被我翻得越来越多的时候，我似乎看到了书中的一些亮点。我知道，它不仅仅是一本普通的外文翻译书籍。作者说，这是一本心理学导论性质的书籍。的确，读过它以后，心理学在我心中的形象逐渐凸显，逐渐鲜明。
书中开篇就批判了一些不良分子以及社会媒体等舆论对大众的误导，使心理学成为了“伪科学” 。滑稽的是，我就是被这些伪心理工作者鼓吹的心理学所吸引而意外踏入了心理学领域的。学习心理学专业之前，我也曾是“伪心理学”的信仰者。其实，如今，在我身边，依然有一群对心理学有误解的朋友。他们对心理学又恨又爱，总是把我未来的职业说成是“神棍”以及“隐私窥探者” 。他们一面深深地崇拜心理学，对心理学充满了好奇，一面又总是讥讽心理学是伪科学。一度，我对于他们的质疑无从辩解，现在，我终于可以自豪地对他们说：“心理学是名副其实的科学。”面对他们的质疑，我有了武器。