教师如何快速成长读后感如何写?( 四 )


了解每一位学生
教师爱学生,不是一个纯粹主观的过程,如果学生从来不向他们的老师敞开心扉,学生的心灵之门打不开,那么教育就无法进行 。如果学生不愿意把自己的欢乐、痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么任何教育都是无效的 。师生之间的交流,是一个彼此促进思想和感情高尚起来的过程 。只有获得学生的爱戴和信任,让学生主动向老师敞开自己的心灵窗口,老师才能更清楚地了解他们特有的情感世界,懂得他们成功的喜悦和失败的痛苦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功 。教育工作必然会事半功倍的 。
一路前行,我们需要提升自己各方面的能力,只为寻找更好的自己 。给自己定个小目标,加油!

教师如何快速成长读后感如何写?


读书是一种优秀的习惯,学习到的知识不仅可以改变我们的教学方法,也会转变我们的思考模式 。下面是小编准备的《教师如何快速成长》读后感,欢迎阅读 。《教师如何快速成长》读后感我读罗树庚老师的《教师如何快速成长,专业发展必备的六大素养》整整读了一个月 。不舍得快看,唯恐亵渎了好书,未得精髓而有所浪费 。故每每夜深人静,无人打扰时,拿出品读,在我心里,这是一地鸡毛中的一方清静地 。也不舍得慢看,快快把每一个工作任务完成,快快把每一个生活任务完成,快点快点,我要去倾听智者的教诲 。这一个多月的时间里,通过阅读,我收获了特别多的东西 。有些书籍让你觉得爱不释手,因为它在某一个瞬间让你觉得打动你的心灵 。而罗树庚老师的这一本书却让我觉得时时击中内心 。每一个篇章,每一个案例都仿佛有自己的影子,静下心来品读,仿佛有一位智者与我不疾不徐,讲经论道 。特别感谢亲爱的艳梅老师将这本书送到我身边 。
最近有一天,我和少年时候的同学聊天 。当我们谈论我们现在的生活时,我们不仅怅然 。曾几何时,我们意气风发,指点江山,时刻准备出击 。然而在柴米油盐的侵蚀下,我们更多的感到自己力不从心,精力被四分五裂,面目日益模糊 。少年时,不曾想到,我们会演变为生活的奴隶 。早晨,要匆忙送走孩子,赶去自习 。中午,要抓班赶点的去接在幼儿园里翘首以盼的孩子 。晚上下了最后一节课,要在天使和魔鬼之间自由得穿梭,看看各种鸡娃牛娃群里火力十足的战友们,哄好泪眼婆娑的孩子打完各种拼音算术英语启蒙的卡,还有一地的鸡毛等着你,课没备,地没拖,碗没刷,衣服没洗,还有一个学习的时候嚷着睡觉的祖宗上了床却上窜下蹦,你却必须用拙劣的计算能力计算出来他如果超过几点不睡觉,第二天早晨恐怕他难以早起 。一地鸡毛中,姑娘,一定保持好遗世独立的风姿 。