高中文言文屈原列传知识点总结如何写?( 三 )


意译,指着眼于表达原句的意思,在忠于原意的前提下,灵活翻译原文的词语,灵活处理原文的句子结构 。
两者的关系是,只有在直译表达不了原文意旨的情况下,才在相关部分辅之以意译 。二 文言直译的方法——“九字法”
(一)针对实词
(1) 留 。专有名词、国号、年号、人名、物名、地名、职称、器具等,可照录不翻译,例如: a 既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,日颜佩韦、杨念如、马杰、沈杨、周文元,即今之傫然在墓者也 。
b 余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安 。
c 江宁之龙皤,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅 。d 褒禅山亦谓之华山 。
(2) 译 。译出偏义复词、古今异义词、活用现象和通假字等文言现象 。
a 先是,庭中通南北为一 。b 吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行 。c 以旌其所为
d 至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下 。
(3) 意 。文言文中的比喻、借代、引申等意义,直译会不明确,应用意译,例如: a 大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤? b 况草野之无闻者欤? c 借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声 。d 振长策而御宇内 。
(二)针对虚词
(4) 删 。删去不译的词,例如:
a 大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?b 五人者,盖蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也 。
c 顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之 。” d 夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势 。
(三)针对实词和虚词
(5) 换 。在翻译时应把文言词换成现代词,把单音词换成双音词,例如: a 吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地 。b 东犬西吠.客逾庖而宴,鸡栖于厅
c 家有老妪,尝居于此 。
(6) 选 。选用恰当的词义翻译,文言文中一词多义的情况常见,因此选用恰当的词义进行翻译,已成文言文翻译的难点,例如:
ⅰ 谢:①拒绝 ②感谢 ③凋谢 ④告诉 ⑤道歉 ⑥告别 a、阿母谢媒人:“女子先有誓,老姥岂敢言!” (
)b、侯生视公子色终不变,乃谢客就车 ( )
c、旦日不可不蚤自来谢项王 ( ) d、哙拜谢,起,立而饮之 ( )
e、多谢后世人,戒之慎勿忘 (
) f、及花之既谢,亦可告无罪之主人矣 ( ) ⅱ 何 ①表反问语气 ②形容词词尾 ③表揣测语气④表比较⑤表疑问语气 ⑥介词 a 儿寒乎?欲食乎? ( ) b 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? ( ) c 日食饮得无衰乎 ( )d 生乎吾前,其闻道也固先乎吾?( ) e 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 (

(四)针对文言句式