八年级语文备课组工作计划如何写?(21)


8、珍视学生 , 低下身去倾听学生的心声 。积极帮助他们克服学习障碍和思想障碍 , 提高他们对语文的学习兴趣 , 逐步提高他们的语文成绩 。对优等生提供更多的学习指导 , 积极组织同学参加各类竞赛 , 并力争在竞赛中取得好成绩 。反身观照自己的教育教学工作 , 找到一条适合自己与学生共同提高的、发展长远的道路 。
9、不断丰富、更新自己的专业知识 , 提高自身的文化修养 , 努力学习 , 多读书 , 不断提高自己的教学水平 。不满足于现有的知识状况 。领悟“严慈相济”的内涵 , 增强尊重学生、爱护学生、保护学生 , 忠诚事业、热爱职业、进取奉献的责任感和使命感 。
10、利用语文课的优势 , 积极协助学校开展语言文字的推普工作 。具体工作是做好广播稿的投递质量提高和选送高质量的作文投递到《雁台文苑》校刊上 。
11、在不断的教学反思和行动研究中切实提高课堂教学质量 。积极撰写论文并进行投递 。
12、通过开展一些作文竞赛、读书竞赛、语文知识竞赛活动 , 调动学生学习语文的积极性 , 激发学习兴趣 。

八年级语文备课组工作计划如何写?


一、指导思想:
以学校整体工作安排为指导 , 努力探索教学上的新方法 , 切实减轻学生的课业负担 , 不断优化教学过程 , 提高学生学习效率 , 注重规范创新 , 加强教学研究 。逐步形成自己的教学特色 , 培养富有创新精神和创新能力的高素质人才 。
二、工作要点:
1、要求备课组各成员均牢固树立“人人都是德育工作者”的意识 , 结合课文或课外阅读材料 , 对学生进行民族传统文化教育 , 培养学生对祖国的文化和语言文字的热爱 , 培养学生的爱国主义精神 。
2、积极响应学校号召 , 对不同层次的学生“对症下药” , 制定不同的教学目标 , 努力使每一位学生都能得到提高 。作业要精选精练 , 依据不同层面学生的个性化学习需求 , 夯实学生的基本素质和基础学习 , 注重挖掘学生的发展性、创造性学习能力 , 真正使分层教学更科学、更合理 , 更有成效 。
3、统一课程进度 , 统一教学目标 , 统一命题 , 统一考试 , 体现集体的智慧 , 试卷讲评要针对学生的问题反复讨论 , 举一反三 。做好期中和期末考试复习工作 , 制定好复习计划及复习的策略和内容 。