班主任述职报告参考如何写?

班主任工作其实是一门艺术,一项技巧 。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友 。只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持 。回顾这一学期的班主任工作,作如下述职:
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子 。”我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱" 。这是班主任顺利开展一切工作的基础 。所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作 。
在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便与我更好地对症下药地教育每一个学生 。
“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点 。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们 。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望 。使我的教育取得事半功倍的效果 。
二、干部队伍的组建和培养
创建良好的班风,很大程度上是由小干部决定的 。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手 。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松 。
【班主任述职报告参考如何写?】当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力 。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面” 。
三、以强化行为规范训练带动教育教学工作
良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益 。因此,扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是非常重要的 。