课文里多出引用古诗词，有什么好处古诗词大全300首

课文里多处引用古诗词,使全文具有浓浓的诗意和韵味,能够言简意赅的表明自己的意思,而且富有文学性。
泉城之春文章多处引用古诗文请任选一处谈谈其表达效果文章开头在不偏离主题的情况下，妙引诗词名句，往往能引起读者的情感共鸣，增加文章的文采。
如：“‘逝者如斯夫，不舍昼夜！’伴着时间的流逝，一代代先哲，一群群贤达在激流中沉淀，定格在属于他们的位置上，定格在历史的长河中——做本色的自己才优秀。
”（2009年湖北武汉中考一满分作文《做本色的自己才优秀》片段）作者开篇不凡，引用孔子名言，在审视先哲贤达的历史地位的至高点上切入题目，令人赞叹。

一首《故事》引用了多少古诗词1、秋风，推开紧闭的门扉 ——私以为出自唐代杜甫的《茅屋为秋风所破歌》：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
”2、梧桐，吹乱漫身黄雨烟 ——李清照《声声慢》：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得。
”3、归雁，揉碎无边艳阳天 ——王维《使至塞上》：“征蓬出汉塞，归雁入胡天。
”这里有打粉提出来可能是王勃的《滕王阁序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”4、浮生愿，不曾解，我还有，一些念，向桃花的尽头追;一叶舟，一蓑烟，丢了桨，也无悔，任江水漂流我飞。
——苏轼《定风波》：“一蓑烟雨任平生。
”陶渊明《桃花源记》：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
”5、人生一场大梦，叶落知多少（夜落不觉晓）。
——孟浩然《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
”以及苏轼《苏轼《西江月》“世事一场大梦，人生几度新凉？”6、生活，几茎头发几茎愁。
——王冕《送五台长老》：“头发於今白几茎。
”7、飘过，恰似天地一蜉蝣。
——苏轼《前赤壁赋》：“寄蜉蝣於天地，渺沧海之一粟。
”8、曲终了，灯未尽，月积水，带露去，衣袖沾湿不要紧；人不见，数峰青，东篱下，一身轻，缤纷落英，忘了路远近。
——这里化用了四首诗歌，分别是钱起的《省试湘灵鼓瑟》：“曲终人不见，江上数峰青。
”、（苏轼的《江城子》：“欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。
”陶渊明的《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山。
”以及《桃花源记》里的：“缘溪行，忘路之远近。
”还有《归园田居》：“夕露沾我衣，衣湿不足惜。
”9、醒来，也无风雨也无晴。
——苏轼《定风波》：“回首向来萧瑟处。
归去，也无风雨也无晴。
”10、睡去，已忘言语已忘我。
——陶渊明《饮酒》：“此中有真意，欲辩已忘言。
”
写一段描写景物的句子,并适当地引用所学的古诗词字词注音伧（cāng）俗：粗俗鄙陋缘（yuán）故休憩（qì）：休息韶（sháo）光销（xiāo）魂屏风：屋内陈设，用以挡风或遮蔽的器具缓冲：减缓冲击力造型：塑造物体特有的形象雅俗之别：高雅和低俗的区别得体：恰当，恰如其分屏风历史早在商周时候就有屏风的记载，它起到分割空间，美化环境的作用。
春秋战国时期，其制作和装饰都已经相当精美。
编辑本段室内屏的作用 ●与帷幕相同的作用 ●可以缓解一下视线屏的分类按建造材料及其装饰的华丽程度分为金屏银屏锦屏画屏石屏木屏竹屏编辑本段屏风的设施的要求一、屏风的大小需因地制宜，造型、色彩，以及上面的绘画都不能马虎。
二、设置要与整体的相称，安放的位置、作用，曲屏的折度，视线的远近诸方面均要做到得体。
点评：这是一篇文艺性的说明文。
作者怀着对传统文化浓厚的感情，凭借古建筑专家深厚的学养向读者介绍了“屏风”的有关知识。
文章从情感经历的角度赞赏屏风的功能与独特的美学价值，并具体讲述屏风的作用、类别，还有设置屏风的技巧等等。
娓娓道来，如数家珍。
让我们在惊叹“我们的先人中国在屏上做这种功能与美感相结合的文章”的同时，心底油然而生对于传统文化的敬意与将其发扬光大的决心。
划分文章结构层次，理清文章思路第一节，引出说明对象，点出屏风特点第二节，介绍屏风的作用第三节，屏风的种类第四节，屏风在设置上应该注意的问题第5节，总结全文，再次强调屏风的作用点明写作意图问题探讨 ★课文引用“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 ”诗句有什么作用？引用《秋夕》诗句，表达作者幼时对屏风的热爱和向往之情。