一年级上册《一次比一次有进步》公开课语文教案( 五 )

3.ppt出示“回”字笔顺。请同学观察，请一位同学说说笔顺。全班一起说说笔顺。提问有没有笔画要注意的，中间的小口的横折压着横中线。老师示范写，边写边和学生互动注意的笔画，横折钩要顿笔才好看。请你们拿出写字本写三个“回”字。表扬几个同学背很直，脚放平。巡视和指导。同学们写的都很不错，请你们把写字本和笔盒收好，我们要来看看小燕子回来后对妈妈说这一次的新发现。
4.这一次小燕子发现了什么？请几位同学读一读。“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”强调“紫”是平舌音。这一次，小燕子发现的冬瓜和茄子的区别不是大和小了，是什么？（是颜色不一样）
5这一次小燕子比上一次有进步了。因为它发现得更多了，观察得也更仔细了。谁想来演一演我们比上一次有进步的小燕子，谁演燕子妈妈呢？全班一起来读一读旁白。嗯，你们这一次演得比上一次要有感情多了，你们和小燕子一样比上一次有进步了。6请你们和同桌来一起演一演，看看谁演的更有感情，更像可爱的燕子和燕子妈妈。
【一年级上册《一次比一次有进步》公开课语文教案】7我们请几位同桌展示一下刚才的练习的成果。