《小柳树和小枣树》读后感怎么写?( 七 )


生齐读:喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!
师:刚才,咱们就说了语气词只有放在句子中才有意思 。你看小柳树说的两句话就用了4个语气词(闪红喂、哪、呀) 。这4个语气词什么感觉呀?我也想来说说,我来当小柳树说一说,注意我不是读,我是在说 。(师模仿小柳树说话 。)小柳树说的怎么样?
生:小柳树说得很好 。
师:看来你很会欣赏别人的优点 。生:你的字音很准确 。
师:你在评价我的朗读 。小柳树的4个语气词中感觉到小柳树怎么样? 生:语气词加重了,好像小柳树在说小枣树一样 。师:你听着舒服吗? 生:不舒服 。师:为什么?
生:我觉得小柳树在骂小枣树一样 。师:骂,有点严重了,但是?
生:小柳树觉得自己漂亮,小枣树难看 。
师:也就是把自己的长处去比——别人的短处比,所以让你感觉到? 生:不舒服 。
生:小柳树有点骄傲 。
师:你还听出他有点骄傲 。用课文中的词语说,就是有点得意——洋洋 。生:我觉得他很骄傲,老觉得自己很好,别人就不好 。师:也就是说的,只看到自己的长处 。喜欢吗? 4、师:我们来看,当小柳树说——
生齐读:喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮! 师:孩子们,我们不读,我们把自己当小柳树来说 。师示范 。生说 。师:这时候,小枣树说话了吗?——没有 。咱们接着说 。当小柳树说—— 生齐读:喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮! 师:小枣树说话了吗?这么一比,你们比出了小柳树的? 生:嘲笑他 。生:小柳树很得意 。
生:小柳树到现在还是很骄傲 。到时候,小枣树会结出又大又红的枣子,就把它给比下去了 。
生:小柳树只会嘲笑小枣树,不知道自己的短处 。他不知道,小枣树会结出又大又红的枣子 。
师:你看,到这里为止,小柳树一直只看到自己的长处,一直在夸耀自己的长处,总说自己的长处,并且用自己的长处跟人比 。这么一个过程,其实就变成了小柳树的短处 。(板书短处)我们说每个人,都有长处和短处,也难怪小朋友说 。幸好到秋天来临的时候,他们之间又发生新的事,他们相处得还是挺有意思 。下面的故事,跟着自己的语文老师继续学习 。
五、词语积累 。
师:来看看这节课学习的黑板上的词语,挺有意思的 。生齐读:细细的,绿绿的, 师:这是什么式的?AA的词语 。生齐读:光秃秃
师:这是什么式的?ABB式的接着读 。生齐读:弯弯曲曲
师:这是什么式的?AABB式的 。, 生齐读:又细又长
师:这是什么?又怎么样又怎么样的词语 。生齐读:浅绿色