上半年教导主任个人总结怎么写？( 四 )

但在他们心里已经给自己排队。我觉得这样做能达到此时无声胜有
声的效果。
互相听评，促进的教师专业化水平提高。
4、组织校本教研活动，
校本教研是学校的生命线，学校是教研的主阵地，新课程对教师提出了更高的要求，通过备课-上课-听课-说课-研讨等多种形式
的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。要求每位教师上一节汇报课，一般安排在上午第二节课，大课间 30
分钟进行课例研讨，结合岗位能力等级评价，组织每位教师上一堂经过精心准备汇报课课，为教师们提供一个展示自我、相互学习的
舞台。作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。其过程是
作课教师上完课后先说课、作自我反思，听课教师评课给做课教师
的课堂教学作出评价逐项打分，再对说课及反思逐项打分，然后在
评课，教研组长给每位听课教师的评课逐项打分，在负责给每位作
课教师的教案、说课稿、对课堂评价、说课的得分计算出平均分，
作课教师评课得分等各项原始资料整理入档，在给每位教师的岗位
能力进行排队，对于基本合格的教师在进行帮扶，尽早达到合格的标准。
5、做好本校考试组织工作。对本校期中、期末考试和两次月考
考试进行组织安排，。做好考场安排、监考安排、阅卷安排、学校统一印制分发成绩登统表等工作，确保考试工作顺利有序进行。之后，
教师根据本次测试情况写出试卷分析，使教师在分析中反思，在反
思中成长，在成长中提高。通过一月一测，做到及时发现学生存在
的问题及时解决，时刻不断查找自己在教学中的漏洞。起到查漏补缺的作用。
6、做好教学资料的发放与收集工作：做好教师教学用书的征订，
及教辅用书的补充，让教师备课用书能高效合理地利用。做好学生循环使用教材的收集和发放工作，如果上学期收集课本不齐全，就
不能确保下学期每个孩子都有课本，这需要对循环教材登记分类等等
7、学期迎检资料整理：本学期的迎县督导室的示范教育学校评选，将教育教学的所有相关工作的材料进行的整理。
二、在数学教学方面：我仍坚持向课堂要效率的教学理念，在
教学方法上动脑筋，及时关注学生的学习动态，上半年我担任六年