上半年教导主任个人总结怎么写？( 五 )

级数学，当时本班成绩学区排名倒数第一，针对这种情况，小学阶
段的最后一学期，教学内容繁多、教学任务重，由于一些客观原因，
这个班的学生两极分化现象极为突出，将近十余人的数学知识还停
留在小学三、四年级的水平上，这给教学带来极大的困难，我经常
借用一些课余时间花在班级教学上，以此弥补学困生的被动学习状
态。这个班在教学中仍需要极大量的时间专门辅导后进生，以此提
高学生的整体成绩，使班级教学得到均衡发展。经过一个学期的再
磨砺，班级的整体数学成绩较上一学期有了一定的进步，升学考试
排名第四，还算让人欣慰，还算对得起学生及学生家长。与此同时，
经常与家长沟通，家校联手注重学生学习兴趣的培养，提高班级学习风气，转变学生的学习态度。增强他们的自信心。
存在的问题与不足有：
1、在学校教学教研工作方面做得不够尽细，不能达到学区领导
的要求，不能适应当前教改的形式，还停留在为考而学的指导思想，不能张扬学生的个性，使所有的学生都有不同程度而提高。
2、处理事情，考虑问题还很稚拙，工作没有创造性。
总之，身为教导主任这样一个特殊的职位，注定了事无休止，
在诸多不顺和委屈时，我常常告诫自己：要受得了甘苦，耐得了寂
寞。我可以违心无愧地说：我能做到顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的能力支持校长搞好学校的教学工作，形成合
力。突出服务意识，在工作中能处处以大局出发，时时为教师着想，
特别是老教师的要求从来没回绝过，有求必应。所以老教师们在教
学中兢兢业业。我也常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼
声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的
要求。降低老师们的怨气，提高老师们对学校、对校长的满意度。
我对得起老师们，对得起学生及学生家长，我已经尽力了。但好在
我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承
受着各种各样的压力之后，奠定了学校发展的基础，我认为：只要