骨干教师培训总结怎么写?( 六 )


10位学员每人准备一节录像课,学校组织各方人力全程录像 。各位汇报课学员精心设计、认真备课,达到了最好的效果 。我校英语科组也把展示课看作是一次很好的学习机会,组织大家听课、评课 。
二、学员的感受
“多做工作的百分之五,把工作多做好百分之五”,这是李绍平老师严谨做学问的态度,也是他对学员们的期望 。他还提出了更细致的要求“五四三二一”,即五个字:学理论+访学,提问,思考,辩论,行动;四个特点:师徒制,体验式学习,反思性实践,同伴互助;
三周的学习时间;二件注意事项:生命财产安全,饮食安全;一心一意搞好培训,这都给学员们留下深刻印象,成为他们的行动指南 。有学员在跟岗日志中写道:“印象最深的是他说的‘学、问、思、辩、行 ',还有工作室的logo:把人当人,把事当事,用心做人,用心做事 。李老师不仅教我们如何提高教研水平,更教我们如何做人 。”
有学员在总结中写道:“而同时让我最感动的是李老师的平和细致 。20天的时间里,李老师一直全程陪同着我们,甚至连双休日都没落下 。每每看到他的风尘仆仆,偶尔流露出的一丝疲惫,都让我们心痛 。一个大名鼎鼎的名师,快近退休的年纪,却像一个父亲一样安排、照顾着我们的饮食起居,还跟着我们到处奔波,陪同着我们听了20几节课,每天都是满满的行程!面对我们的时候,永远是满面的和颜悦色,永远让我们如沐春风,那种对我们的关心是溢于言表 。”
三、经验总结
广东省名师工作室的建立与建设是一项开创性的工作 。从省教育厅相关部门,到华南师范大学基础教育培训与研究院,到市区各级教育部门,各级领导对名师工作室建设高度重视,大力支持 。我们沙头角中学名师工作室也是从无到有,从开创到做好,从做好到做强,凝聚了各级相关领导和工作室全体工作人员的心血 。同时经过省骨干教师培训第一批和第二批学员的培训工作,我们付出了卓有成效的努力,赢得了培训学员的好评,积累了许多成功的经验,总结如下:
(一) 踏实用心做事,态度决定成败
沙头角中学名师工作室的建设,在沙中乃至盐田教育发展的历程中都是一项开创性的事业 。此次省骨干教师跟岗培训学员也只是工作室在四年周期中接待的第二批学员 。没有太多现成的经验可以借鉴,没有固定的模式可以依托 。我们所能有的,就是踏踏实实做事的态度,而态度决定成败的关键 。
跟岗培训开展之前,工作室作了大量精心的准备 。工作室全体成员集中商量,探讨方案和方法 。从跟岗培训计划的制定,到培训学员要求的规划;从相关考察学校的联系,到培训场地的落实;从学员们培训期间的饮食起居,到大家可能会用到的优盘,虽然存在着这样那样有欠妥当的地方,工作室还是踏踏实实地考虑每一个培训细节 。可以说,我们的培训能取得圆满的成功,我们的工作能够得到广泛的认可,是与认真负责、踏踏实实的态度紧密联系在一起的 。只有想不到的,没有做不到的 。只要踏实去做,态度能决定成败 。