教育实习自我鉴定格式怎么样?
教育实习自我鉴定
今年,我在贵阳6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术 。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步 。
以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生 。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达 。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见 。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!
在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫 。在教学之前,我都认真听了指导老师的课 。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料 。并全部交给指导老师修改 。
并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况 。指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思考 。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!
在实习期间,我除了进行教学 。为了让学生有良好的学习环境,我积极参加了学校机房的维护和管理 。虽然实习的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重、有了很强的耐心 。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识 。
实习生签名:___________________________
(一)实习小组意见:(请结合《实习规程》客观评价实习生所取得的成绩和存在的问题 。)
xxx同学态度上虚心求教并勇于建言教学,工作表现高度热忱,老师工作中熟悉爱护学生善於观察并发现问题,并给予学生肯定、鼓励,积极引导学生 。管理班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验 。认真批改作业,采用灵活教学,互动教学,采用“与教于乐”的教学模式和学生、指导老师有良好互动 。善於发掘学生优点,得到师生的广泛好评!
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