四年级美术教学计划写法怎么样?(11)
《我的课余生活》属于造型表现领域的课程 。
二课时
第十四周
《古老的面具》属于设计应用领域的课程 。
二课时
第十五周
放假
第十六周
《彩印版画》属于造型表现领域的课程 。
二课时
第十七周
《我和动物交朋友》属于造型表现领域的课程 。
二课时
第十八周
《地心游记》属于造型表现领域的课程 。
二课时
第十九周
《祖国的古建筑》属于造型表现领域的课程 。
二课时
第十九周
本册总结 课外延伸
二课时
20xx年2月
四年级美术教学计划写法怎么样?
一、全册教学目标:
(一)绘画
1、自己选择颜色,描绘景和物 。
2、用记忆画、想象画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容 。
(二)工艺
1、制作简单的纸版拓印画 。
2、用撕或剪的方法制作纸工图形 。
3、用各种平面材料贴面 。
4、制作简单的泥工模型 。
(三)欣赏
1、观赏可爱的动植物 。
2、欣赏学生喜爱的儿童画 。
3、欣赏民间玩具 。
二、全册重难点:
(一)重点:
1、用记忆画、想象画等形式,用大胆和谐的颜色表示自己熟悉的内容 。
2、制作简单的纸版拓印画,及各种平面材料贴画,进一步提高撕纸和剪纸拼贴的能力 。
3、欣赏儿童画及自然物,提高欣赏能力 。
(二)难点:
1、在绘画中要求大胆想象,用色大胆较真实,造型较生动自然 。
2、在纸工制作中培养其动手制作的精神,动手的协同性,在泥塑中培养空间想象力 。
三、教学情况分析:
从上学期教学情况看,该年级段学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高 。
但也有存在以下问题:
1、学生整体的差距比较大 。
2、构图布局还不够完整 。
3、工艺制作能力比绘画技能差点 。
四、措施:
1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透,采取好学生带动差学生的方法 。
2、要求在构图时饱满,画满,画大,画得有生气,有意趣 。
3、通过课堂讲评作业,教绘画技能与工艺制作相结合,来调动学生的兴趣,提高技能表现 。
五、全册课时安排:
本学期新授教学30课时,机动5-6课时,补充教学4-5课时,考核1-2课时(考查) 。
六、全册教学内容、课时及单元课时计划
课题
课时
教学目标
教 学 重 难 点
教具准备
一、
中外儿童美术作品欣赏
1
1、欣赏中外儿童美术作品,了解其特点,表现内容 。
2、提高欣赏能力,学习欣赏方法 。
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