三年级教师教学计划怎么写?( 五 )


1、紧密联系学生的生活 , 将美术延伸到生活和社会中 。将美术学习最大限度的与班级、其它学科、学校、生活、社会事件等联系起来 , 一方面让学生用美术知识和方法去关注生活表现生活 , 另一方面则让学生在生活中学习美术 , 认识到美术在生活中广泛的作用和对生活的重要性 。
2、注重培养学生的创新精神和创新能力 。在整个美术学习中更加注重培养学生的创新精神和创新能力 。让学生敢于质疑敢于挑战 , 鼓励学生多提有意义的、值得探究和思考的问题 , 对于敢于标新立异、与众不同的创新要积极肯定和保护 。
3、加强培养学生的审美能力 , 保护不同的审美观点和标准 , 尊重学生的个性发展 。要多让学生接触欣赏多元的文化和艺术 , 只要会欣赏美感受美了才能更好地去创造美 。此外 , 一直一来的教学多偏向知识技法的传授 , 而忽视学生的感情交流、情感体验、价值观、审美观等 , 所以在本册学习中应加强对这几方面的关注和贯彻 。
4、加强对学生学习方法的指导 , 多指导多放手真正让学生做中学 。从中逐步培养学生掌握自学、分析、观察、对比、创作等基本的学习方法 。让学生慢慢学会思考、学会分析、学会合作、学会表现 , 其中最重要的是让学生掌握观察的方法和技巧 。
5、重视养成教育 , 培养学生的好习惯 。没有好的学习习惯和纪律再好的内容也难以传授 , 因此本册教学在追求知识技能、过程方法学习掌握、培养价值观和各个能力的同时 , 也要在日常教学中加强重视良好习惯的养成 , 渗透到每节课每个活动之中 , 并加大其在评价标准中的比重 。
以上是关于教学策略的大的初步设想和计划 , 在实际教学中将会根据具体的情况进行调整 。

三年级教师教学计划怎么写?


一、指导思想
继续加强现代教育理论的学习 , 提高自身的素质 , 转变教育观念 , 以教育科研为先导 , 以培养学生的创新精神和实践能力为重点 , 深化课堂教学改革 , 推动实验教材的实施 , 大力推进素质教育 。
二、学生情况分析
我们三年级(2)班共有学生63人 , 经过一个学期的努力 , 学生取得了一些进步 , 如学习习惯、学习品质等方面 。但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷 。另外 , 部分学生的学习习惯、学习态度差 , 势必会影响整体水平的发挥 , 所以 , 尽可能转化后进 , 提高先进 , 发展后进是本学期重点 。