幼儿园教师师德师风自查报告怎么写?( 九 )


5、积极开展了“微笑服务”活动 。让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示 。
6、建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发现有师德师风问题立即进行指正,情况严重的进行谈话,并进行通报 。
7、近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,教师师德水平正稳步提升 。
三、存在的问题
1、有部分教师在课堂上使用手机,个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况 。
2、小部分教师存在无故迟到情况 。
3、个别教师利用工作之便接收家长宴请等 。
四、改进的方向
1、加强师德师风学习,提高教师的思想认识,将师德师风的学习放在重要位置 。
2、对存在上述问题的教师,幼儿园将对其进行谈话,责令立即整改,如不及时整改,在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”,并对累教不改者上报县局纪委 。