教学能手经验交流发言稿如何写?( 十 )


换一个角度想 , 这要是我们 , 我们会是什么样子呢?我的学生中有一个叫王子炫的 , 是个调皮的男孩 , 做题不马虎的时候太少了 , 课上听讲也总是走神 , 小动作也特别多 。在期中考试还有两天了的时候 , 我发现他这天听的很认真 , 我就主动的和他爸爸沟通了一下 , 一句批评都没有 , 全是表扬 , 而且很诚恳的表扬 , 并恳请家长把我的表扬告诉孩子 , 家长很高兴 , 感谢老师对孩子的关注 , 孩子听了出乎意料的高兴 , 因为他没有想到 , 他今天的表现会得到老师这么大的表扬 , 就在以后的两天里 , 他上课的时候都特别的认真 , 计算能力也有所提高 , 家庭作业完成的进步也特别大 , 一看就知道得到了家长的帮助、看来我们把表扬也作为与家长联系和沟通的一种重要方式也很重要 。
班主任工作是平凡而繁琐的工作 , 让我们在实践中去探索行之有效的工作方法 , 使班级管理工作更上新台阶 。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解 , 有不妥之处 , 请同事们多提宝贵意见 。

教学能手经验交流发言稿如何写?


各位领导、老师大家下午好:
其实 , 我和所有班主任一样 , 早来晚走 , 辛辛苦苦 , 为班级工作任劳任怨 , 所不同的是我很幸运 , 这次受领导安排和同仁们做交流 。在这么多经验丰富的班主任面前来谈当班主任的经验实在是不敢当 。在座的各位 , 比我有经验的多的是 , 承担班主任工作以来 , 我虽然没有做过惊天动地的伟业 , 但我走过的每一段路 , 留下的每一个足迹 , 都觉得无怨无悔!
我觉得我所做的事太平凡、太平常 , 如果说是经验交流倒不如说是班门弄斧 。我从教20多年 , 担任班主任工作也有十几年了 , 班主任工作琐碎、繁杂 , 不但要教好所任学科 , 还要培养一个健康向上的班集体 , 有时会让你寝食难安、心力交瘁 , 有时又会让你心花怒放、沉醉其中 。
今天谈不上什么经验交流 , 下面只是简要的谈谈我做班主任的一些感受 。
一、用垂范去引导学生
俗话说 , 喊破嗓子不如做出样子 , 上梁不正 , 下梁歪 , 说明了这个道理 , 作为班主任如果以身作则 , 要求学生不做的自己首先不做 , 要求学生做到 , 自己首先做到 , 大到爱国 , 小到捡起一张纸 , 一言一行 , 都是一种潜移默化 。