初中老师培训心得体会怎么写?( 四 )



初中老师培训心得体会怎么写?


我有幸于7月18日至21日参加了全县初中骨干教师培训学习 。其间聆听了教育局徐局长的《既仰望星空 又脚踏实地》的报告、泰师附中孙明霞老师的《走进心灵的教育》的报告、教育局科室领导关于学生喜欢的课堂、素质教育的实施、多媒体课件的制作与应用等方面的报告,同时先进初中学校教师代表的精彩讲座也留给我深刻的印象 。在几天的学习时间里,我一直在努力地学习,力争做到不辜负学校领导的期望 。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,给了我太多的感悟和启迪 。
一、搞好专业阅读,提升自身素质
徐局长的报告风趣、实在,他认为教师要爱书,要多读书,要踏踏实实地搞好专业阅读和专业写作,他把专业阅读比作是站在大师的肩膀上前行,把专业写作比作是站在自己的肩膀上攀升的观点引起了我深深的思索 。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生 。就必须提高自己的个人素质 。徐局长给所有骨干教师推荐了四类书:以《论语》为代表的哲学著作;教育学著作(如《给教师的100条建议》等);人物传记;文学类书籍 。从报告中我清楚的认识到只有提高了自己的文学修养,才能讲出生动的课 。要想做一名合格的语文教师必须要多读书,读好书 。
二、坚信课堂改革,打造高效课堂
培训过程中,特别是兄弟学校的经验报告,使我更坚定的搞好课堂教学改革的信心,力争把自己的每一堂课上成学生喜欢的课,使自己的每一堂课上成高效的课堂 。实验中学的李元兰老师快乐的课堂八要素给我们做出了范例:自主与合作;预设与生成;对话与问答;细节与全局;传统与创新;听课与评课;高效课堂和慢教育;面向全体与因材施教 。她激情朗诵赛、阳光下的阅读、每日一诗等丰富新颖的课型使我们在教学过程中创新丰富课堂,打造高效的、学生喜欢的课堂有了范本和方向 。
这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了 。这也就要求我们的教学是面向全体的教学,我们的教学要采用更多的学习方法、教学方法,这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃和表演,而是要看课堂有没有深度,好的课堂应是有生成感,推进感的课堂,教师不仅仅准备给学生什么样的挑战,好要看学生能提升什么,突破什么?同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的.老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了.同时也不可能满足我们新一代的学生了.所以作为当代的老师不能只满足目前的状态.应该从现在开始学会适应社会、适应学生 。