2．交流句子含义 。第一句：君子处世 ， 就应该像天一样 ， 自我力求进步 ， 永不止息 。第二句：不一定年龄大的人才有理想 ， 一个没有远大的志向的人 ， 即便是活到很大的岁数也是虚度光阴 。第三句：不要虚掷光阴 ， 否则到老的时候 ， 后悔也无济于事 。第四句：时间是过得很快的 ， 一转眼就告别少年时光了 ， 但要掌握一门学问却是很难的 ， 所以请珍惜时间 ， 不要浪费光阴 。第五句：追寻真理的道路是很漫长的 ， 我将不断地追寻、探索 。第六句：不积累半步一步行程 ， 就无法到达千里远的地方；不汇集涓细的水流 ， 就无法形成江河大海 。3．练习背诵 。指名背诵 ， 要求读出感情 。
4．交流课外收集的的类似励志、劝学的名言警句 。
三、课外书屋 1．师：今天首先给大家介绍大家十分熟悉的伟大作家──高尔基的自传体小说──《童年》 ， 有听说过这本书吗？
【五年级语文下册第二单元教案怎么写？】2．师生根据自己已有的阅读经验推荐其他名人、伟人传记 ， 并介绍其主要内容 ， 将书目板书于黑板上 ， 供学生阅读时参考 。3．教师小结 ， 结束本课时教学 。教学反思：

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