幼儿园生活教师工作总结怎么写?( 二 )
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帮助学生正确认识化学在人类文明发展中作用的需要
化学是一门重要的自然科学,在日常生活中得到广泛应用 。迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础,它在解决人类社会发展过程中面临的问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的
作用 。同时,与化学相关的社会事件也越来越多的被媒体报导,成为社会焦点,为人们所关注 。
义务教育阶段的化学课程,要使学生初步了解化学对人类文明发展的巨大贡献,认识化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可持续发展中的地位和作用 。而近年来,在大众心目中,化学的成就似乎被忽视了,相反却背负了诸多的负面效应,如环境问题、食品污染、安全事故、毒品等 。在各种媒体中被曝光此,教师应尽可能多的选择有积极影响的社会热点新闻应用在化学课
马红健,铁二中化学教师;邮编:100045 。
堂教学中,突出化学对促进社会发展的积极作用 。
有利于学生适应新课程下的化学中考
新课程下的中考化学命题,十分突出化学知识在生产、生活中的应用,注重联系社会实际和科技发展动态,这其
中以社会热点新闻为命题情境的试题越来越常见 。这类考题中涉及到的新闻背景通常围绕着:化学材料的应用与研发、化石燃料的使用及新能源的开发利用、环境问题及污染的治理、化学与健康、安全常识及事故处理等 。如:
2014年北京中考第31题:该题以北京奥运会建设为中心,考查学生对金属材料、有机合成材料的认识,化石燃料和新能源的利用;以祥云火炬为题材,考查燃烧的条件;通过北京奥运“蓝天计划”,考查并同时增强学生的环保意识 。
2014年福州中考第8题:该题通过介绍“嫦娥一号”火箭以偏二甲肼和四氧化二氮为常规推进剂,考查学生质量守恒的应用,同时也让学生从
题目中感受化学在科技发展中的突出贡献 。
2014年南通中考第29题:围绕5.12汶川地震后消毒防疫为中心,考查化学式和溶液配制的计算 。学生在解题过程中,能体会到运用化学计算,解决
实际问题的价值意义 。
2014年成都中考第14题:以上海某路公交车因乘客携带的易燃物发生自燃,当场导致3人死亡为试题主线,考查易燃易爆物的使用注意事项、燃烧的条件及灭火的原理、火灾急救与逃生的方法 。
社会热点新闻作为命题素材之一,通过创设出各种试题情景,既能够有效考查学生的知识水平,又蕴含着对学生应用化学知识和化学思想进行分析和解决实际问题的能力测试,同时也帮助学生进一步构建化学与生活、与社会发展息息相关的理念 。对于学生而言,解题过程中既要结合已掌握的化学知识、技能,又要分析、结合题目的实际背景,对学生的临场阅读、提取信息、处理信息的能力及运用化学知识分析、解决问题的能力是全方位的考验 。
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