四年级班主任的教学工作计划格式怎么样?( 十 )


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尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝 。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群 。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧” 。
总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人 。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证 。要抓好纪律关键在教育好后进生 。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 。
四年级班主任教学计划范文三
随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来 。而我成为四年级的班主任 。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展 。做
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为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友” 。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
一、班级简析
本班共计学生xx名 。据以前对这班了解,本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差 。这些人上课不认真听,下课作业不做 。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间 。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架 。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄 。
二、工作重点
x、确定班集体的奋斗目标 。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向 。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标 。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标 。
2、培养良好的班风 。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面 。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为 。
x、班级管理细致化、民主化 。有句话说:抓在细微处,落
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在实效中 。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学 。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性 。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部 。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等 。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中 。