四年级班主任的教学工作计划格式怎么样?( 九 )


2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作 。
x、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习 。
x、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生 。x、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础 。
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x、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来 。
二、具体实施措施
x、了解和研究学生是做好班主任工作的前提 。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合 。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育 。
x、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养 。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证 。
(x)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风 。
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(2)选拔、培养和使用班干部 。
(x)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋 。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作 。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴 。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心 。
x、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型 。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣 。
x、培养学生良好的作业习惯 。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整 。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收 。
x、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通 。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流 。
工作计划具体做法
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴 。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自