高考作文写作指导:材料作文秘籍写法怎么样?( 三 )


五岁的晶晶摔疼了左手,却从此获得了分辨左右的本领 。这个故事给我们的启示是多方面的,为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间 。考生既可沿着题目中的提示打开思路,选择立意,比如:立意一:痛苦中包含着收获 。立意二:事物总是辩证的,坏事也会变成好事 。立意三:走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚 。立意四:不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况,发挥自身的优势,拓展思路,比如:立意五:亲身体验的事,留下的印象最深,给自己的帮助也最大 。立意六:有时不幸也是福 。立意七:苦难往往带来甜果 。
六、使用材料,恰当巧妙
在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题 。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用) 。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉 。
七、读清要求,规范写作 。
读完材料后,千万不能忽视的是“写作要求” 。材料叙述后的要求需要细细研读,这样才会写出符合要求,主旨的好文章 。

高考作文写作指导:材料作文秘籍写法怎么样?


一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向 。
命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图 。如以下材料:周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶 。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯 。走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运 。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值 。他只是做命运的朋友罢了 。
材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友” 。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃 。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重 。而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足 。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生 。