高中政治的学习方法格式怎么样?( 三 )


要做到这些,就要求你必须熟悉课本 。“熟悉课本”就是要清晰课本的块状结构,从而找出各块内容间的联系 。要做到这点,就要求你必须背熟课本的内容 。要高效率地背诵,就要在理解地基础上记忆 。要准确而深刻地理解,认真听老师讲课和积极思考是基本方法 。
还要注意以下几点:
1、牢固掌握所学概念和原理的基本要求
有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但总是记不住学过的概念和原理 。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结,具有较强的抽象性,记忆起来有一定的难度 。如果只靠死记硬背,不仅记起来困难,而且只能形成短时记忆,不能形成长久记忆 。大家知道学习知识懂是基础,记是手段,用是目的 。在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到:
(1)运用记忆技巧:
例如,将关键词提炼出来着重记忆,最后将其他词汇补充完整形成完整记忆 。如价值规律的三个作用的关键词是:调节……分配,刺激……提高,促使……分化 。
又如联想记忆,
做好知识的迁移,知识是有连带性的,很多时候,我们学习的新知识是对以往所学知识的新视角、新层面的认识,这时我们不必重新记忆,只需在原有知识的基础上加以补充加工即可 。如市场、市场经济的作用 。
再如协同记忆,多种感官联动,耳听,眼看,手写,口念,效果可能好些 。
记忆的方法很多,大家在学习过程中要善于发现和总结适合自己的记忆方式方法 。
(2)要做到及时复习和定时复习 。遗忘是一种正常的生理现象,时间与遗忘的数量成正比,因此对待遗忘最好的良药就是及时复习,趁热打铁;定时复习,巩固记忆;经过多次复习后,知识即可成为长久记忆 。
(3)多思多用,熟能生巧 。常说常用,随时随地运用我们所学知识说明日常生活的人和事 。如用价值规律说明钢材价格的升降 。改变学习形式可以使学习更有效率,而且语言要规范、运用政治术语要准确 。
(4)正确区分相近或相似的知识点 。首先要仔细比较这些知识点的异同,找出它们相同和相异的原因,在真正理解知识的基础上把它们放在一起掌握,第二,找出区分的关键词;整理出比较表,使异同一目了然 。第三,
把这些知识点放在特定的环境中去体会.如在日常生活中用的都是价格,只有研究价格的背后时我们才用价值 。总之要比较异同,整理异同 。
2、弄清知识之间的内在联系 。
有的同学常有这样的问题:对老师上的每一节课都能听懂,但总觉得知识非常零散 。搞不清所学知识之间有什么联系 。怎样才能解决这一问题?高中政治所学的知识是科学理论的常识性知识,科学理论是系统化的真理,每一个知识都不是孤立的 。知识间的联系从不同的角度来划分是多种多样的,比如从联系的程度来看有显性联系和隐形联系之分,即有的知识之间的联系很明显就能表现出来,很容易就能表达清楚,如市场经济与国家宏观调控、税收与国家的财政收入等,但有的知识之间的内在联系则需要我们透过现象去抽象和提炼或者搭建桥梁、借助其他知识去寻找 。比如遵守市场交易原则与维护消费者的合法权益,三大产业之间的关系,调整经济结构与价值规律和市场的作用之间的关系、人民代表大会制度与我国的民族政策等 。从联系的空间角度看,可分为横向联系和纵向联系,横向联系是指平行知识间的联系,如课与课、节与节、框与框之间的联系;纵向联系则是从深度上挖掘知识的内在联系,如一课或一节中包含的知识 。除此以外,由于条件的变化,还会在知识间产生其他的联系 。由此看来,知识间的联系是非常复杂的,要想比较熟练科学地驾驭知识间的联系,就要掌握发现知识联系、建构知识体系的`一般方法 。