在没有父母陪伴在身边的情况下 ， 孩子们有心事找不到倾诉的对象 ， 当看到孩子们在qq签名上写的东西 ， “残缺的布偶 ， 遗漏在街头”、“无谓的等待 ， 无期盼的等待 ， 等待的未来只能给我一片苍茫 ， 要靠自己去创造自己的未来” ， 我清楚他们内心的感受 ， 他们有多渴望能有自己的爸爸妈妈陪伴在自己身边 。但对于孩子们的父母外出打工 ， 他们何尝不想自己的孩子跟在自己身边 ， 但没有把他们带在身边确实是一个痛苦与无奈的现实选择 ， 因为承受不起城市教育和住房高支出 ， 即使父母把他们带在身边 ， 也无法很好地照顾他们 ， 让他们留在亲戚家或由爷爷奶奶照顾 ， 只不过是“两害相权取其轻”罢了 。
孩子们住在亲戚家里 ， 不仅得不到父母的关心和呵护 ， 有时甚至受到亲戚冷漠对待,小小年纪的他们不仅要安排自己的一切 ， 还要帮忙照顾小弟弟小妹妹 。
因为我之前个人经历 ， 所以在社会实践支教过程中 ， 与孩子们接触的时候 ， 我知道他们内心多渴望爸爸妈妈陪在身边 。每一次与爸爸妈妈的相聚 ， 他们内心有多么期待 ， 多么珍惜;每一次与爸爸妈妈的分离 ， 他们内心是有多么不舍 ， 多么伤痛!
在支教过程中 ， 我们发现 ， 因为得不到父母情感上的鼓励和关心 ， 孩子们的心理会有点异常 ， 有的孩子们性格有点孤僻 ， 不喜欢开口 ， 下课也只是跟自己比较熟悉的伙伴呆在座位 ， 不愿接触其他小朋友 。
孩子们平常接触最多的能给他们引导就是老师 ， 所以老师们要多关心、多鼓励、多引导他们 ， 通过支教的形式 ， 让更多的大学生可以走进他们 ， 给他们带去正能量 ， 鼓励他们努力学习 ， 考上大学 ， 不要去重复他们父母的道路 ， 靠知识改变命运 。孩子们的发展不仅牵涉到他们个人的命运 ， 也牵涉着整个社会的发展 ， 需要社会各界共同的努力 ， 为他们撑起一片蓝天!

暑假三下乡实践报告如何写？

今年暑假 ， 本人有幸作为商英学院三下乡代表队的成员之一 ， 来到清远市连山县福堂镇进行实践调查 。7月23日 ， 我们经过6个多小时的颠簸 ， 来到了福堂镇 。这块土地给我的第一感觉是挺穷的 ， 矮矮的房子 ， 窄窄的马路 ， 一点也没有城市的那种繁忙的气息 ， 这是一个娴静的农村 。

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