反思周记写法怎么样?( 五 )


三.密切联系社会生活实际,抓好知识的应用
化学试题涉及环保等社会问题越来越多,从多角度对学生进行考察 。而且这类试题的考察力度还将逐年加强,这就要求在教学中不能单纯灌输课本知识,减少机械操练的时间和精力,让学生尽可能的多阅读科技知识,接触和认识社会,用化学的视角去观察社会,培养兴趣,提高学习化学的主 。
四.深化课堂教学意识,钻研新课程标准
新课程标准中有许多新的观点和方法,因此在教学中,要用新的教学理念,树立“教师的一切工作都是为了一切的学生”的思想意识,在新的教学理念中贯彻新的课程标准 。
五.强化教学过程中的“互动意识”
在半个学期的教学活动中,自己意识到教学过程是一个双边过程,但学生的活动占主导地位,因此特别强调“师生互动,生生互动”,实践证明效果良好 。
六.加强实验教学:
实验教学在考试中的比重越来越重,因此,半个学期来,格外重视实验的教学,使学生在实验中学到探究知识的乐趣 。这样做可以大面积提高学生的分析,解决问题的能力,但如何提高考试成绩,则有待加强.
注重培优:在进行教学活动的同时,加大对学有余力的优等生的培养,给他们更多的课外时间,使他们能充分发挥自己的优势,给有特长的学生创造适合其个性的氛围,鼓励他们冒尖,像(8)班的沈栋,宋波,(7)班的叶斌等几名学生.
七.从实际出发,总结经验,反思失败:
民在教学中我认为 “因材施教”是永远其精髓,那么,面向全体学生,使每一个学生都有进步,首先要踏踏实实抓好每一阶段的知识漏洞,才能在最后的考试中取得好成绩.
本学期的期中考试成绩来看,由于在最后的复习时,没有对一个实验仪器装置反复加强练习,而且该题分值较大,有10分,导致这几个班与1-4班有5-6分的分数差值,1-4班该题平均7.5分,5-8班该题平均只有3.8分,因为自己的工作做的不细致,导致学生成绩有较大差异, 心中甚是不安.
最后我认为要取得好成绩,还应该作到“三爱”,既爱学生,爱工作,爱同事,这样才能创造一个良好,和谐的环境;“,三心”既专心,信心,恒心 。只要我们用心去教,用心去感悟生命中的工作,我们的努力将会为我们开辟一个新的艳阳天 。

反思周记写法怎么样?


反思周记
英语是世界上使用范围最广,使用人数很多的一门语言 。要学好这门学科,培养学生爱因斯坦也曾经说过只有“热爱”才是最好的老师 。”我们必须让兴趣贯穿于整个课堂教学过程中,让学生从“要我学”转变为“我要学” 。
对小学生英语学习兴趣的培养
英语是世界上使用范围最广,使用人数很多的一门语言 。因此,在我国很多学校在小学就开设了这门课 。要学好这门学科,培养学生学习英语的兴趣是关键 。爱因斯坦也曾经说过只有“热爱”才是最好的老师 。”我们必须让兴趣贯穿于整个课堂教学过程中,让学生从“要我学”转变为“我要学” 。小学英语是学生整个英语学习过程的启蒙阶段,对学生英语学习兴趣的培养将影响其今后的学习效果,也可以说会直接决定学生英语学习的成败 。从小学英语课标上我们不难看出,在整个小学英语教学过程中,我们首先要培养学生对英语的一种认知能力,即知道英语的重要性以及了解一些英语国家的文化背景知识,使学生对英语和英语国家产生浓厚的兴趣 。因此,与其它阶段的英语课文相比,小学英语的课文内容要生动,活泼些 。所有课文都穿插了与文字相配的彩色背景图片,给学生创造了轻松,愉悦的学习氛围 。同时这些图片也让学生对课文的内容有了初步的感知 。此外,课文中还编排了大量的英语小游戏和短小易学的英语歌曲,这些都为培养学生学习英语的兴趣奠定了一定的基础 。但作为教师,我们如何才能利用好教材和教辅资料,培养学生学习英语的兴趣呢?我觉得应该从这些方面做起 。