科学何去何从读后感100字( 三 ) 科学何去何从|读后感

只有这样的人才能称之为“科学的巨人”，而我们阅读这本书才能称为“站在巨人的肩膀上”，那我们是否能看到无限壮美的科学前景呢？就看我们是否已经下定了矢志不渝的决心。
学习理论知识很简单，但是否能坚定科学的信仰，却是难上加难。这正是中国经常提到的“道”与“术”的问题。“术”很简单，只要肯学都能掌握得到，但是“道”就没有那么容易了，而“道”正是这本书所表述出来的信仰与心态，或者说是对科学的态度问题。如果想在科学的世界里闯出一番天地，不妨先阅读这本科学巨人的著作，再扪心自问一下，“我准备好了吗？”
《科学何去何从》读后感(三)：江山代有才人出
十九世纪末至二十世纪初，科学界发生了翻天覆地的变化。经典物理学的兴起，使人类不仅对科学的认知比历史上任何时期更加清晰，而且有意识地激发科学对经济、社会、文化的影响力。可是，科学之所以为科学，并不是以人的意志为转移的，在此后不久出现的量子革命中，一批经典物理学的发现者感受到前所未有的震撼与冲击。作为经典物理学的“掘MU人”，量子科学从来没有和颜悦色过，那些从经典物理学土壤中成长起来的基本判断要么失去了普适性，要么直接被否认。《科学何去何从》是二十世纪物理学大师普朗克一生研究的心得所在。回首普朗克的生平，即使在物质文明和精神文化高度发达的今天，也是令人首屈一指的。普朗克出生于德国传统的知识分子家庭，曾任柏林大学师长、威廉皇家学会会长。他所获得的学术成就主要得益于天赋与执着。
尽管阅读《科学何去何从》的读者不乏理工科背景，但是这书的理论体系是开放的，而非封闭的。即使对于文史科背景的读者，也能发现人类社会的进步总是理念先行、实验验证的。当一种新的物理现象在已有的理论体系中不能得到充分的解释时，它只有从另一个角度去改造我们的思想。在物理学的发展史上，普朗克的“量子”概念应当与牛顿的“引力”学说并驾齐驱。众所周知，牛顿提出万有引力，不仅标志着自古希腊以来思辨科学的结束，也使以此为核心的经典物理学范式深层次地影响了近代哲学的发展。与之可媲美的是，“量子”概念的提出一方面标志着经典物理学的结束，另一方面寓哲学研究于科学发现的做法是“前不见古人，后不见来者”的。“量子”概念开启了我们认知不连续世界的大门，从此人类不再相信“自然界不作跳跃” 。正因为如此，爱因斯担对普朗克提出的“量子”概念，给予高度评价，他是这么说的“没有普朗克的工作，就不可能有以后几年热学的巨大成就。从这些工作出发，对各种研究成果、理论和新发展的问题形成了内容丰富的综合。